哲学教科书具有什么特点?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 08:52:58

哲学教科书具有什么特点?
哲学教科书具有什么特点?

哲学教科书具有什么特点?
1.总结得当,哲学教科书不可能把所有的论证过程和观点都列举出来,这就需要编者合理的总结,并且尽量中肯,不要误导.
2.层次分明,哲学的发展本身就具有很强的规律性,源流分明的教科书可以让学生更好的把握哲学流派的前后关系,从而理解各种理论的对立和统一.
3.欧美的哲学课程基本不出教材,一般是教授出题,大家讨论,查资料,辩论.哲学原著才是最好的教材.

教条的特点
不过大多数情况下,这也是难以避免的,只能尽可能的不要教条。

换句话说,一本哲学教科书好不好,看它有多不教条。越教条的越垃圾

如果是国内高中的哲学教科书毫无疑问是极其教条的

逻辑性强

就中国哲学的教科书的特点来讲,具有以下三个特点,文本语言教条化、意识形态保守化、涵义解释政治化。

只说理论,不举实例。

会洗脑

中国的哲学教科书很假,很片面。在大学之前,学校教科书上除了马哲没别的了,大学之后,人文社科类的专业,会有较全面的中外哲学的概论,但那些评论还是看不下去的。

简洁,全面,但是也因为面面俱到而缺少生气

这个可以自己多看基本基本教科书就可以得出了结论了 不用全部看完 只看一小部分就够了的 自己感觉的 总是别人无法形容的

难。

实用性差,技术含量低,价格高。

讲得多,要记得多,即使考点都记了,考试有时还要出到小字部分(相关链接)
讲的很官方。

看不懂 深奥啊