一平板车以某一速度V0匀速向前行驶.某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上,货箱离车后段的距离l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4m/s2的匀减速

一平板车以某一速度V0匀速向前行驶.某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上,货箱离车后段的距离l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4m/s2的匀减速 如图所示,一平板车以某一速度v0匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4m/s2的 如图所示,一平板车以某一速度v0匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速度地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4m/s2的 一平板车以某一速度{高中物理题}一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车 ..如图所示,一平板车以某一速度vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速度的放置在平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a=4m/s2 一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为加速度大小a=4m/s^2的匀减 一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为加速度大小a=4m/s^2的匀 一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为加速度大小a=4m/s^2的匀 一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为加速度大小a=4m/s^2的匀 一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离为l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为加速度大小a=4m/s^2的匀 运动学问题一平板车以某一速度Vo匀速行驶,某时刻一货箱（可视为质点）无初速地放置于平板车上,货箱离车后端的距离l=3m,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为加速度大小a= 动量守恒题求解平直轨道上有一节车厢,以某一初速度v0做匀速运动,某时刻正好与另一质量为车厢质量一半的平板车相挂接,车厢顶边缘上一小钢球以速度v0向前滑出,如图所示,车厢顶与平板车 一大木箱放在平板车的后部,到驾驶室的距离L=1.6m,木箱与车板间的动摩擦因数u=0.484,平板车以恒定速度V0=22m/s匀速行驶,驾驶员突然刹车,使车减速,为使木箱不撞上驾驶室,从开始刹车到完全停下 光滑水平面上有一质量为M的平板车,车上站着质量为m的人,以共同速度v0前进.当人相对车以速度v向前跑时,车的速度变为 如图所示 一辆平板车正在水平面上以速度v0向右作匀速直线运动,从某一时刻将一个可视为指点的小球轻轻放在如图所示 一辆平板车正在水平面上以速度v0向右作匀速直线运动,从某一时刻将 光滑水平面上有一质量为M的平板车,车上站着质量为m的人,用户共同速度V0前进,当人相对于车以速度V向前奔跑时,车的速度变为 一木箱静止在长平板车上,某时刻平板车以a=2.5m/s^2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动,当速度达到v=9m/s时改做匀速直线运动,已知木箱与平板车之间的动摩擦因数u=0.225,设木箱与平板车 一木箱静止在长平板车上,某时刻平板车以a=2.5m/s^2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动,当速度达到v=9m/s时改做匀速直线运动,已知木箱与平板车之间的动摩擦因数u=0.225,设木箱与平板车