副词在语文的句子中可做什么语?副词、形容词、动词、代词……等词语通常在句中作什么语?修饰什么?童鞋,我说的是‘在语文中’

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 06:30:32

副词在语文的句子中可做什么语?副词、形容词、动词、代词……等词语通常在句中作什么语?修饰什么?童鞋,我说的是‘在语文中’
副词在语文的句子中可做什么语?
副词、形容词、动词、代词……等词语通常在句中作什么语?修饰什么?
童鞋,我说的是‘在语文中’

副词在语文的句子中可做什么语?副词、形容词、动词、代词……等词语通常在句中作什么语?修饰什么?童鞋,我说的是‘在语文中’
百度百科里面有,你搜索“词类”就有了
我从里面挑选出了你要的“在语文中”的,应该比较好掌握.
汉语的词可以分为两个大类,14小类.大类即实词和虚词.名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、区别词、拟声词、叹词等10小类是实词,介词、连词、助词、语气词等4小类是虚词.
一.名词:表示人和事物的名称的实词.如:"黄瓜、白菜、拖拉机、计算机".
1、表示专用名称的叫做"专用名词",如"云南、上海、李白、白居易".
2、表示抽象事物的名称的叫做"抽象名词",如"范畴、思想、质量、品德、友谊、方法".
3、表示方位的叫做"方位名词",如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北""前面""后边""东边""南面""中间"等.
二.动词:动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化.
1、有的动词表示一般的动作,来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识"等.
2、有的动词表示心理活动,如"想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念"等,这样的动词前面往往可以加上"很、十分".
3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做"能愿动词",它们是"能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须",这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如"得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展".
4、还有一些动词表示趋向,叫做"趋向动词",如"来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如"跳起来、走下去、抬上来、跑过去".
5、"是""有"也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词.
三.形容词:形容词表示事物的形状、样式、性质等,如"多、少、高、胖、死板、奢侈、胆小、丑恶".
四.数词:数词是表示事物数目的词.如"一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半".
五.量词:量词是表示事物或动作单位的词. 汉语的量词分为名量词和动量词 .
1、名量词表示事物的数量,又可以分为单位量词和度量量词.
单位量词表示事物的单位,如"个、张、、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等;
度量量词表示事物的度量,如"寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米".
2、动量词表示动作的数量,用在动词前后表示动作的单位,如"次、下、回、趟、场".
六.代词
代词能代替实词和短语.表示指称时,有定指和不定指的区别.不定指往往是指不确定的人、物或某 种性状、数量、程度、动作等.他不常指某一定的人物,也就不可能有一定意义,介乎虚实之间.
1、人称代词:代替人或事物的名称.我 你 您他 她 它 我们 你们 您们 他们 她们 它们 咱
们 自己 别人 人家 大家 大伙(自己能和其他代词连用,起强调作用.例如:我自己 你们自己 大家自己)
2、疑问代词:用来提出问题 谁 什么 哪(问人或事物)哪儿 那里 (问处所) 几 多 (问
数量) 多 多么 (问程度) 怎么 怎样 怎么样 (问性质状态)什么 怎样什么样 (问方式行动)
3、指示代词:用来区别人或事物 这 那 (指人或事物)这儿 这里 那儿 那里 (指处所)
这会儿 那 会 儿 (指时间) 这么 这样 这么样 那么 那样 那么样(指性质、状态、方式、行动、程度) 这些 那些 这么些 那么些 (指数量) 每 各(指所有的或全体中任何一个) 某 另 别(确有所指,未说明哪一个)
代词一般不受别的词类的修饰.代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当,它所代替的词能充当什么句子成分,它也能充当什么句子成分.
七.副词:副词总是用在动词形容词前面做状语,
如 "很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断"等.
副词通常用在动词、形容词前面.
如"就来、马上走、十分好、重新开始",只有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语,如"高兴得很、喜欢极了".
八.介词:介词总是同其他的词组合在一起,构成介词短语,做定语、状语和补语.
如"把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为.
九.连词:连词可以连接词、短语、句子乃至段落.
如"和、及、或者、或、又、既".关联词语可以看成是连词,如"因为……所以、不但……而且、虽然……但是".
十.助词:附加在词、短语、句子上起辅助作用的词.助词可以分为三类.
1.类是结构助词,它们是"的、地、得、所、似的";
2.类是动态助词,它们是"着、了、过";
3.类是语气助词,如"啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇".
十一.叹词:表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词.
如:“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”.叹词总是独立成句.
十二.拟声词:这是模拟声音的词.
如"呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦".
十三、区别词:表示人和事物的属性,有区分事物的分类作用.
如:慢性、急性、欧式、彩色、上等、初级、大号、万能、野生、人造、冒牌等.
十四、语气词:表示语气的词语.
语气词分为以下四种——
1. 陈述语气:的、了、吧、呢、啊、嘛、呗、罢了、也罢、也好、喽、着呢等.
2. 疑问语气:吗、么、呢、吧、啊.
3. 祈使语气:吧、了、啊.
4. 感叹语气:啊.

宾语,谓语。。

副词 :状语
形容词:在名词前是定语
动词:谓语
代词:主语或宾语

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在英语语法中主要把词分为8大类:
1.名词:表示人、物或地方等,如:john,teacher;table,pen;london;beauty.
2.代词:用来代替名词,以避免重复某个名词,如:i,you,it,that,those,them.
3.形容词:用来修饰或限制某个(些)名词,如:good(man),white(paper),eve...

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在英语语法中主要把词分为8大类:
1.名词:表示人、物或地方等,如:john,teacher;table,pen;london;beauty.
2.代词:用来代替名词,以避免重复某个名词,如:i,you,it,that,those,them.
3.形容词:用来修饰或限制某个(些)名词,如:good(man),white(paper),every(book),much(water),(john is)hon-est,(he seems)lazy.被修饰或限制的名词,叫做主体词(head-word)。
4.动词:表示行为或状态,如:speak,read,go,think,is,seem.
5.介词:表示它后面的名词(或代词)跟它前面的动词、另一名词或形容词的关系。这些名词(或代词)称为介词的宾语。
介词宾语和介词构成介词短语。
he went to school.(介词to把名词school和动词went联系起来)
he stood by me.
he asked for it.
the book on the desk is mine.(介词on把名词book和另一名词desk联系起来)
he lives in a house on the mountain.他住在山上的一幢房子里。
the bridge across this river is built by a frenchman.河上的桥是一位法国人修建的。
he is sure of it.他对此很有把握。(of联系it和sure.)
it is good for you.这对 有好处。
he is angry with mary.他生玛丽的气。
6.副词:修饰或限制动词、形容词或其他副词,乃至介词、连词及整个句子。
he walked slowly.他走得很慢。
he did it carefully.他干得很仔细。
he is a very kind man.他是一个非常善良的人。
john is truly honest.约翰的确很诚实。
he arrived too late.他到得太晚了。
he walked rather slowly.他走得相当慢。
he sat far behind me.他坐在 后面挺远的地方。
he arrived exactly at seven.他在7点整到达。
he will come probably after we take lunch.他可能在 吃午饭之后到达。
he loves her just because she is pretty.他爱她只是因为她漂亮。
luckily,he got back his money.幸好他把钱要回来了。
historically,china is a great nation.从历史上看中国是个伟大的国家。
7.连词:用来连接词、词组(短语)或句子,如:and,but,or,so;或把一个句子和一动词或名词联系起来,如:when,because,as,though,that.
he visited hong kong and singapore.(连词and把hong kong和singapore连接起来)他访问了香港和新加坡。
she is pretty but cruel.她很漂亮却很残忍。
he does exercise in class or at home.他在课堂上或是在家里做练习。(or把in class和at home两个短语连接起来)
she sat by me,reading novels but turning her eyes tochildren about her from time to time.她坐在 身旁看小说,但不时把眼睛转向她周围的孩子们。
he works hard,so he will succeed.他很努力,所以他会成功。(so把he works hard和he will succeed连接起来)
he says this and that,but he does not mean them.他说这说那,但这些都不是他的真心话。
he was writing when it was rainning.下雨时他正在写作。(when把动词was raining和he was writing连接起来)
he became a beggar because he had been a gambler.他成了乞丐因为他爱赌博。
he went to school though he was sick.他虽病了,但他仍然上学。
the news that the enemy had surrendered soon reached us.不久传来了敌人投降的消息。
8.感叹词:用来表示说话时的感情,如oh!,alas!,my!上面只是对8大词类粗略的解释。另外冠词、数词也可算作两个词类,冠词只有a,an,the3个字,数词可归入形容词中。

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一、副词在汉语语法中通常做状语、补语,如【非常】漂亮,好得<很>。
二、形容词在汉语语法中通常做定语、状语、补语,如(美丽的)海南岛,【轻轻地】走,跳得<高>。
三、动词在汉语的主谓句中通常做谓语,如“我爱你”中的“爱”。有时动词也可做补语,如走<过来>。
四、代词在汉语的主谓句中通常做主语、宾语,如上例中的“我”是主语,“你”是宾语。
我的回答比较简洁、...

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一、副词在汉语语法中通常做状语、补语,如【非常】漂亮,好得<很>。
二、形容词在汉语语法中通常做定语、状语、补语,如(美丽的)海南岛,【轻轻地】走,跳得<高>。
三、动词在汉语的主谓句中通常做谓语,如“我爱你”中的“爱”。有时动词也可做补语,如走<过来>。
四、代词在汉语的主谓句中通常做主语、宾语,如上例中的“我”是主语,“你”是宾语。
我的回答比较简洁、实用,当然不全面,想了解得更仔细,建议你买本黄伯荣和廖序东主编的《现代汉语》。

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