花粉离体培养为什么不能得到抗锈高产小麦?

花粉离体培养为什么不能得到抗锈高产小麦? 1、原核生物较真核细胞简单,细胞内只具有一种核酸.（错）2、“花粉离体培养”不能获得抗锈高产小麦新品种.（对）3、下丘脑的生理功能不包括：通过垂体调节和管理所有的分泌腺的活动 细胞融合为什么可以获得抗锈病高产小麦新品种,而花药离体培养不可以、.什么事细胞融合? 二倍体水稻的花粉经花粉离体培养之后,为什么可以得到单倍体水稻 利用组织培养无法做到的是 A把高干小麦的高产优点和矮秆小麦的抗伏优点结合起来B离体培养得到烟草新品种 为什么高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏小麦 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株为什么不能体现全能性?那配子有全能性怎么体现? 高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交后得到高产抗倒伏小麦,能否稳定遗传?（理由） 下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是 小麦花粉离体培养发育成单倍体植株的过程中有没有细胞分化? 小麦花粉经过离体培养发育成单倍体植株体现了体细胞的全能性吗? 十二倍体小麦的花粉离体培养成的个体可育吗 花药离体培养为什么要用初花期花粉 为什么杂交育种能获得抗锈病高产小麦新品种? 用基因型为AaBb的普通小麦的花粉进行离体培养A纯合子的二倍体B杂合子的二倍体C纯合子的六倍体D纯合子的单倍体请问为什么六倍体的小麦可用基因型AaBb 表示?谢谢 取普通小麦（6n=42）的花粉进行离体培养,得到的植株体细胞中含有（）个染色体组,改植株属于（）倍体.3；单为啥? “六倍体小麦花粉离体培养成的个体是三倍体”这个说法为什么是错误的? 将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,对其花粉进行离体培养,可得到二倍体芝麻为什么不对,