作业帮十六年前的回忆课堂作业本题目是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 16:46:42
十六年前的回忆课堂作业本题目是什么
十六年前的回忆课堂作业本题目是什么
十六年前的回忆课堂作业本题目是什么
本篇文章是按照时间顺序写的,共分为2大段,一大段（1）,二大段（2-32）,其中第二大段可分为四小段,①2-7/李大钊被捕前；8-16/李大钊被捕时；17-29/李大钊提审时；30-32/李大钊被害后.
作者详写了父亲提审时发生的事,因为：这是“我”见父亲的最后一面,留给我的印象也是最深的,并且从提审时更能感受到父亲李大钊的勇敢、冷静和对革命事业的信心.
//在法庭上,我们跟父亲见了面.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸.
外表的词语是：灰布旧棉袍、没戴眼镜、乱蓬蓬、长头发.另外题目的答案是：平静、慈祥.
从这些词语中你看出了什么?
从“灰布旧棉袍、没戴眼镜、乱蓬蓬、长头发、平静、慈祥”把父亲的外表和面部表情做了对比,突出了父亲临危不惧和对革命事业的信心,更能体现出父亲是一个勇敢、不屈不挠、忠于革命事业的人.
课文最后三个自然段与开头有什么联系?你觉得这样写有什么好处?
答：课文最后三个自然段与开头首尾照应,这样写的好处是：是这篇文章结构显得非常紧凑.突出了作者一直牢记父亲的被害日,并时刻怀念父亲的思想感情.
//父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们.我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听.这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我.
为什么父亲这次含糊地回答我?
答：这次父亲烧掉的文件都是关于党组织的,事关重大,不便向孩子述说.父亲也害怕作者知道的越多,越会受到牵连,局势非常严峻,从中体会到李大钊对孩子的慈爱、对工作的负责.
//局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张.他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他.父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的.你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要.我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了.
从这句话你体会到了什么?
答：从“几次.坚决、常、轻易”这几个词语中看出父亲是一个高度负责的人,又是一个尽职、镇定,对革命事业坚定不移的人.
//父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话.他脸上的表情非常安定,非常沉着.他的心被一种伟大的力量占据着.这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心.
父亲为什么能“非常安定、非常沉着”?
答：从“非常安定、非常沉着”能感受到父亲对革命事业充满信心,他相信总有一天,革命会取得胜利,更能看出父亲为了革命事业不惜牺牲一切的崇高品质