作业帮《繁星·春水》第八篇阅读试题残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了,撒得落红满地---- 生命也是这般的一瞥么?1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?2、为了渲染气氛,这首诗中写到了那些具有共同
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/05 21:41:05
《繁星·春水》第八篇阅读试题残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了,撒得落红满地---- 生命也是这般的一瞥么?1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?2、为了渲染气氛,这首诗中写到了那些具有共同
《繁星·春水》第八篇阅读试题
残花缀在繁枝上；
鸟儿飞去了,
撒得落红满地----
生命也是这般的一瞥么?
1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
2、为了渲染气氛,这首诗中写到了那些具有共同特点的食物,都有什么特点?
3、“残花”与“繁枝”运用了什么手法,有什么作用?
《繁星·春水》第八篇阅读试题残花缀在繁枝上； 鸟儿飞去了,撒得落红满地---- 生命也是这般的一瞥么?1、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?2、为了渲染气氛,这首诗中写到了那些具有共同
1.用残花比喻人生,曾经艳丽的花朵变成了凋零的花瓣缀嵌在枝头上,鸟儿飞走了,花瓣也随之凋谢,人生也是这样一瞬的繁华吗?表达了作者对人生的爱怜惋惜之情.
2.残花,鸟儿,繁枝
残花：走到了它人生的尽头,代表人生的末尾；
繁枝：走到了它人生的辉煌,代表人生的高峰；
鸟儿：无所事事的观望,代表人生的起始；
3.残花与繁枝 运用对比的手法,愈发体现出作者对人生的一瞬繁华的惋惜之情,寄托了作者的全部思想情感；
就这么看
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