《娄师德包涵狄仁杰的文言文》 《娄师德包涵狄仁杰的文言文》中武则天用了什么方法化解了狄仁杰与娄师德之间的矛盾?原文:狄梁公与娄师德同为相.狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 21:42:43
《娄师德包涵狄仁杰的文言文》 《娄师德包涵狄仁杰的文言文》中武则天用了什么方法化解了狄仁杰与娄师德之间的矛盾?原文:狄梁公与娄师德同为相.狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:
《娄师德包涵狄仁杰的文言文》
《娄师德包涵狄仁杰的文言文》中武则天用了什么方法化解了狄仁杰与娄师德之间的矛盾?
原文:狄梁公与娄师德同为相.狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事.”则天久之曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力.”因命左右取筐箧,得十许通荐表,以赐梁公.梁公阅之,恐惧引咎,则天不责.出于外曰:“吾不意为娄公所涵!”而娄公未尝有矜色.
《娄师德包涵狄仁杰的文言文》 《娄师德包涵狄仁杰的文言文》中武则天用了什么方法化解了狄仁杰与娄师德之间的矛盾?原文:狄梁公与娄师德同为相.狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:
先是以发问的方式询问狄仁杰何以平步青云,使狄仁杰述其自矜之原由,可谓请君入瓮.
而后摆出证据,以客观事实呈现.使得狄仁杰所述之辞与师德所荐之涵两相比照,以此给狄仁杰以心灵震撼.
最后武则天不责,则是隐晦相告“过而能改,善莫大焉”之意.
一招三势,环环相扣,是以解开冤家之结.
娄师德包涵狄仁杰的文言文
《娄师德包涵狄仁杰的文言文》 《娄师德包涵狄仁杰的文言文》中武则天用了什么方法化解了狄仁杰与娄师德之间的矛盾?原文:狄梁公与娄师德同为相.狄公排斥师德非一日,则天问狄公曰:
文言文 娄师德雅量
娄师德与狄仁杰 娄师德是怎样的一个人?
娄师德为相的译文
紧求“娄师德与狄仁杰”翻译
娄师德与狄仁杰 全文翻译选自
求文言文《狄梁公与娄师德》的完整注释与译文
狄仁杰与娄师德 内容理解题狄仁杰认为自己是凭____________得以重用、升迁,实际上是因为娄师德的_______,因此可见娄师德具有_____________________的品格.
师德的核心是什么
师德的意思是什么?
师德的意思是什么?
师德论文的事例
《娄师德雅量》中娄师德为人怎样?用原文回答
师德修养的基础是什么
谁有娄师德雅量的译文
娄师德雅量中其弟除代州刺史中除的意思
娄师德与狄仁杰中“朕大用卿,卿知所自乎”的潜台词是什么