苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同?为什么要这样布局?苏州园林主人造假山和池沼的原因是什么?池沼的安排有何讲究?苏州园林栽种和修剪树木的特点是什么?作者在描绘

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 03:46:52

苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同?为什么要这样布局?苏州园林主人造假山和池沼的原因是什么?池沼的安排有何讲究?苏州园林栽种和修剪树木的特点是什么?作者在描绘
苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同?为什么要这样布局?
苏州园林主人造假山和池沼的原因是什么?池沼的安排有何讲究?
苏州园林栽种和修剪树木的特点是什么?
作者在描绘苏州园林的美时采用了哪些说明方法?有何作用?(结合文章内容分析)

苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同?为什么要这样布局?苏州园林主人造假山和池沼的原因是什么?池沼的安排有何讲究?苏州园林栽种和修剪树木的特点是什么?作者在描绘
1.不对称.与其他园林作对比突出苏州园林讲究自然美不在乎对称.
2.假山和池沼互相对映,讲究自然美.
3.高树与低树俯仰生姿.
4.
作比较:①在介绍布局的时候,将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比;突出了苏州 园林讲究“自然之趣”的特点.②在介绍花草树木时说,“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”.这既是比喻,又是比较,表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格.③在介绍建筑物的色彩时,又与北京的园林相比较,’‘与北京的园林的不同,极少使用彩绘.梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色”.
举例子:例如:第2自然段,以游览都来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子,说明苏州园林是一幅完美的图画的特点.再如第5自然段中,以几条园里的古藤为例,形象地说明了苏州园林花树的艺术风采.
摹状貌:例如第5自然段中,对苏州园林树木的栽种和修剪着眼在画意的描摹等.

苏州园林中亭台轩榭等建筑的布局和其他地方有何不同?为什么要这样布局?苏州园林主人造假山和池沼的原因是什么?池沼的安排有何讲究?苏州园林栽种和修剪树木的特点是什么?作者在描绘 苏州园林中亭台轩榭的布局有什么特点 苏州园林 亭台轩榭的布局体现了什么特点? 叶圣陶在苏州园林一文中写道:拙政园十分讲究亭台轩榭的布局 苏州园林中 亭台轩榭各是什么建筑 “亭台轩榭的布局”,“布局”是什么词性? 苏州园林亭台轩榭的局部有什么特点? 苏州园林 关于亭台轩榭的导游词着重介绍亭台轩榭 苏州园林、、、他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.文中的‘布局’‘配合’‘映衬’‘层次’准不准确?为什么? 叶圣陶的《苏州园林》叶圣陶在《苏州园林》里写道:“讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼,讲究花草数模的映衬,讲究进境远景的层次”在文中能体现这四个“讲究”的相关词语. 关于苏州园林的问题“他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次.改成他们讲究亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,花草树木的映衬,近景远景的 课文中再选段前有一地方写道:苏州园林‘讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次”.据此,你觉得上面这两段文字分别写的是?.文章运用了先?的 《苏州园林》课后练习1.读了课文,你认为苏州园林的共同特点是什么?作者是按照怎样的思路向读者介绍苏州园林的?2.“为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究 将下列语句重新排序,使之符合条理1.这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同.2.来到这里,仿佛进入苏州园林.3.假山怪石.花坛盆景.藤萝翠竹点缀其间.4.但毫无拥挤和重复的感觉.5.亭台 苏教版八上苏州园林的课后题答案苏教版八上苏州园林的课后题及答案:二读读句子,1为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的 《林黛玉进贾府》中描写建筑布局的句子 一道《苏州园林》阅读理解选择题苏州原理的特点体现在哪些方面( )(单选)A.他们讲究亭台轩榭的布局B.讲究假山池沼的配合C.讲究花草树木的映衬D.讲究近景远景的层次真的是单选 形容建筑的词,类似长亭短桥,亭台轩榭之类的,