这就是生活 阅读

这就是生活 阅读
这就是生活 阅读

这就是生活 阅读
1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪.
它说明了生活中也有许多挫折与磨难.
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛,奋斗,拼搏.
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力,如果不是这样,那所有的一切都只会想泡沫一样,美丽,却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒,散发着迷人的醇香；生活是一本书,有无穷的知识；生活是一首诗,既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里,何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲,奏着高低不同的“1,2,3,4,5……”；生活是彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,多姿多彩；生活是五味盒,装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献.
8.语句通顺,不模糊.利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活.首尾呼应,有中心句.用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏,又叫我们去争取,去把有限的生命活的淋漓尽致,还让我们脚踏实地地去努力.正好94个字

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天...

全部展开

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。
回答者： 冰刃骑士 | 四级 | 2011-5-2 12:35
1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。正好94个字
回答者： 爱狗的是我 | 一级 | 2011-5-2 17:47
生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步猜到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。
有鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要再顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在逗号的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷个问号，它等着我们去探索。机组，千万不要在生活的路上轻易地画上句号，小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。
生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕哪些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗，是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
1.找出第二自然段的中心句，并说说它主要说明了什么。
2.第二自然段和第三自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。
3.指出下面括号中的字所指代的内容。
（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
（这）才是生活。
4.简要分析下面句子的含义。
（1）没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
（2）生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。
5.本文的语言有何特点？试简要评述。（100字左右）
中心句；生活就是一条千回百折的小溪。
说明生活要经过挫折。
(2)有勇气才能前进.
（3)困难
经历过挫折，酸甜苦辣、喜怒哀乐。
四。
（1）没有平坦的路，只有陡峭的路。美好的一切都是虚拟的。
（2）生命一定要珍惜，不可以白白浪费。
或
1：生活就是一条千回百折的小溪。
2：生活中也有许多挫折、磨难。
3：（1）生活的遭遇。（2）在生活中努力、去争得无悔。
4：（1）再美丽的梦想，不去努力实现它，都不复存在。（2）一个人来到世上不需要理由，但要去努力留下痕迹，对离去有个交代。
5：一. 简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。 二. 准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 三 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。 四、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。 六. 逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。 七. 趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。 或 (1):中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
主要说明了，同学们走出校园走进社会时，现实与想象的差距。
（2）：面对生活中，理想与现实的差距，我们只
（3）
（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
“这”代表第二自然段。
（这）才是生活。
“这”代表第三自然段。
（4）：没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
在生中，我们只有脚踏实地，一步一个印去努力拼博，才们实现我们的理想与目标，否则理想就会成为空想.
生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。
我们来到这个世界时，没有给这个世界带来什么，但当我们离开这个世界时，我要为这个世界留下些有益东西，使我们的人生变得有意义。
（5）：本文运用了比喻的手法，生动的阐述了面对生活的态度.
回答者： 幽梦画蝶 | 一级 | 2011-5-12 20:34
1.沟壑（hè） 反诘（jié） 跋涉(bá)（shè）蹉跎（cuō）（tuó）
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。
（答案很难找的，大哥！拼音是我一个一个的打出来的，给点面子吧！！！）
回答者： 梁惠舒 | 一级 | 2011-5-14 11:04
参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它
回答者： 可爱猪0521 | 一级 | 2011-5-14 12:07
、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。
回答者： 爱上的风格99 | 二级 | 2011-5-14 12:47
1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。正好94个字

收起

1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致

全部展开

1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会像泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力，奋斗。

收起

注意皮肤水分的补充经常使用空调、刮风天迎着风走都会使皮肤更加干燥。在室内使用加湿器可以缓解干燥所带来的不适感觉，还可以在一定程度上帮助皮肤寻回水分。

1、你长的很有创意，活着是你的勇气，丑并非是你的本意，只是上帝发点脾气。你要勇敢地生活下去，来衬托出世界的美丽。
2、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
3、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
4、人都有以第一印象定好坏的习惯，认为一个人好时，就会爱屋及乌，认为一个人不好时，就会全盘否认。
5、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。...

全部展开

1、你长的很有创意，活着是你的勇气，丑并非是你的本意，只是上帝发点脾气。你要勇敢地生活下去，来衬托出世界的美丽。
2、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
3、一个人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。
4、人都有以第一印象定好坏的习惯，认为一个人好时，就会爱屋及乌，认为一个人不好时，就会全盘否认。
5、人越是得意的事情，越爱隐藏，越是痛苦的事情越爱小题大作。

收起

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天...

全部展开

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。

收起

参考答案：
1沟壑（hè） 反诘（jié） 跋涉(bá)（shè）蹉跎（cuō）（tuó）
2第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3感叹号 逗号 问号 句号
4面对此情此景,不要悲伤-
5（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6(1)人生需要的是脚踏实地的努力，...

全部展开

参考答案：
1沟壑（hè） 反诘（jié） 跋涉(bá)（shè）蹉跎（cuō）（tuó）
2第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3感叹号 逗号 问号 句号
4面对此情此景,不要悲伤-
5（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。

收起

生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步猜到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与...

全部展开

生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步猜到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。
有鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要再顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在逗号的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷个问号，它等着我们去探索。机组，千万不要在生活的路上轻易地画上句号，小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。
生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕哪些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗，是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
1.找出第二自然段的中心句，并说说它主要说明了什么。
2.第二自然段和第三自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。
3.指出下面括号中的字所指代的内容。
（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
（这）才是生活。
4.简要分析下面句子的含义。
（1）没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
（2）生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。
5.本文的语言有何特点？试简要评述。（100字左右）
中心句；生活就是一条千回百折的小溪。
说明生活要经过挫折。
(2)有勇气才能前进.
（3)困难
经历过挫折，酸甜苦辣、喜怒哀乐。
四。
（1）没有平坦的路，只有陡峭的路。美好的一切都是虚拟的。
（2）生命一定要珍惜，不可以白白浪费。
或
1：生活就是一条千回百折的小溪。
2：生活中也有许多挫折、磨难。
3：（1）生活的遭遇。（2）在生活中努力、去争得无悔。
4：（1）再美丽的梦想，不去努力实现它，都不复存在。（2）一个人来到世上不需要理由，但要去努力留下痕迹，对离去有个交代。
5：一. 简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。 二. 准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 三 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。 四、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。 六. 逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。 七. 趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。 或 (1):中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
主要说明了，同学们走出校园走进社会时，现实与想象的差距。
（2）：面对生活中，理想与现实的差距，我们只
（3）
（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
“这”代表第二自然段。
（这）才是生活。
“这”代表第三自然段。
（4）：没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
在生中，我们只有脚踏实地，一步一个印去努力拼博，才们实现我们的理想与目标，否则理想就会成为空想.
生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。
我们来到这个世界时，没有给这个世界带来什么，但当我们离开这个世界时，我要为这个世界留下些有益东西，使我们的人生变得有意义。
（5）：本文运用了比喻的手法，生动的阐述了面对生活的态度.

收起

1

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天...

全部展开

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它

收起

、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，...

全部展开

、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。

收起

1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致

全部展开

1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。正好94个字

收起

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天...

全部展开

参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。
回答者： 冰刃骑士 | 四级 | 2011-5-2 12:35
1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。正好94个字
回答者： 爱狗的是我 | 一级 | 2011-5-2 17:47
生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步猜到的也许是理想与现实的距离；走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。
有鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要再顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在逗号的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷个问号，它等着我们去探索。机组，千万不要在生活的路上轻易地画上句号，小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。
生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕哪些虚度光阴蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗，是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
1.找出第二自然段的中心句，并说说它主要说明了什么。
2.第二自然段和第三自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。
3.指出下面括号中的字所指代的内容。
（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
（这）才是生活。
4.简要分析下面句子的含义。
（1）没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
（2）生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。
5.本文的语言有何特点？试简要评述。（100字左右）
中心句；生活就是一条千回百折的小溪。
说明生活要经过挫折。
(2)有勇气才能前进.
（3)困难
经历过挫折，酸甜苦辣、喜怒哀乐。
四。
（1）没有平坦的路，只有陡峭的路。美好的一切都是虚拟的。
（2）生命一定要珍惜，不可以白白浪费。
或
1：生活就是一条千回百折的小溪。
2：生活中也有许多挫折、磨难。
3：（1）生活的遭遇。（2）在生活中努力、去争得无悔。
4：（1）再美丽的梦想，不去努力实现它，都不复存在。（2）一个人来到世上不需要理由，但要去努力留下痕迹，对离去有个交代。
5：一. 简洁性。说明文的遣词造句，应简洁平实、通俗易懂。 二. 准确性。说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。 三 严密性。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语，讲究语言的周到严密。 四、条理性。任何事物都具有它本身的条理，我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序，使之眉目清楚，有条不紊。 六. 逻辑性。有的说明文，要从事物的内在联系上进行说明，语言逻辑性强。 七. 趣味性。叶圣陶先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话，说明文未尝不可带一点风趣。”为了把事物的特点说得更加生动形象，增强文章的启发性和感染力，说明文要适当地采用生动的说明。 或 (1):中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
主要说明了，同学们走出校园走进社会时，现实与想象的差距。
（2）：面对生活中，理想与现实的差距，我们只
（3）
（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。
“这”代表第二自然段。
（这）才是生活。
“这”代表第三自然段。
（4）：没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。
在生中，我们只有脚踏实地，一步一个印去努力拼博，才们实现我们的理想与目标，否则理想就会成为空想.
生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。
我们来到这个世界时，没有给这个世界带来什么，但当我们离开这个世界时，我要为这个世界留下些有益东西，使我们的人生变得有意义。
（5）：本文运用了比喻的手法，生动的阐述了面对生活的态度.
回答者： 幽梦画蝶 | 一级 | 2011-5-12 20:34
1.沟壑（hè） 反诘（jié） 跋涉(bá)（shè）蹉跎（cuō）（tuó）
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。
（答案很难找的，大哥！拼音是我一个一个的打出来的，给点面子吧！！！）
回答者： 梁惠舒 | 一级 | 2011-5-14 11:04
参考答案：
1、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它
回答者： 可爱猪0521 | 一级 | 2011-5-14 12:07
、（1）为写“水珠洒落”、“花果洒泪”作铺垫
（2）以天气的阴沉反衬（衬托）石榴花的火红
2、（1）开得十分繁茂
（2）落花喻指（象征）被摧残的人才、被践踏的新生，用诗文表达对落花的哀惋叹息，不是对黑暗社会的直接控诉，所以说“曲折”。（意思对即给分）
（3）明年春天必“繁花硕果”，生机蓬勃。(答案在最后一句上)
3、因为今天的“落花”是为求得新生，为新的生命出现而主动离开树枝，而旧时的“落花”是风雨的摧残，是“未果之花备受挫磨而天谢”。(只答“时代的不同”不给分)
4、(1)它曾为花蕊挡风遮雨，孕育新生。 (2)它不曾留恋枝头的繁华，不夸耀自己的功绩。(它让位于新生之果，让其更好地成长) (3)它落而无憾，又准备滋养明年的花。
回答者： 爱上的风格99 | 二级 | 2011-5-14 12:47
1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
7.人的一生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，有无穷的知识；生活是一首诗，既有“大江东去浪淘尽”的豪情,也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5……”；生活是彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，多姿多彩；生活是五味盒，装着酸甜苦辣；……
生必须要做出贡献。
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力。正好94个字

收起

我们今天做到了。 ——沫沫

1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致

全部展开

1.沟壑（he第四声） 反诘（jie第二声）跋涉(ba第二声)(she第四声) 蹉跎(cuo第一声)(tuo第二声)
2.第二段中心句：生活就是一条千回百折的小溪。
它说明了生活中也有许多挫折与磨难。
3.依次是:感叹号 逗号 问号 句号
4.面对此情此景,不要悲伤.
5.（1）生活的真谛，奋斗，拼搏。
（2）把有限得生命活的淋漓尽致
6.(1)人生需要的是脚踏实地的努力，如果不是这样，那所有的一切都只会想泡沫一样，美丽，却容易破碎
(2)人的一生必须做出一些事情
8.语句通顺，不模糊。利用了排比、拟人、比喻等修辞手法描写生活。首尾呼应，有中心句。用文字体现出生活的真谛、奋斗、拼搏，又叫我们去争取，去把有限的生命活的淋漓尽致，还让我们脚踏实地地去努力，奋斗。

收起

o(︶︿︶)o 唉 把题目说出来啊 这么多答案 随便炒一个吧 祝你学习越来越好啊