一道物理题在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的天

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 13:34:28

一道物理题在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的天
一道物理题在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的
在“测酸奶密度”的实验中,
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.
①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒人烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图24所示m1=________g;然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中,如图25所示,V奶=________cm3;则酸奶的密度ρ=________g/cm3.
②在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大.其原因是________________________________
(2)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度.
请你简要写出小雨的实验过程和酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示).
___________________________________________________________________
主要是(2)问,

一道物理题在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的天
此过程缺少量筒,所以解决此题关键是解决酸奶的体积.根据提示,我们可以计算出已知质量的水的体积,让酸奶和水的体积相同就可以了.为使水和酸奶的体积相同,应在小瓶中盛满水或酸奶.
①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量m1
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2
酸奶密度的表达式:ρ=m2−m0m1−m0•ρ水.

一道物理题在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度.①他用已调节好的天 酸奶密度偏大原因(2013•福州)在“测酸奶密度”的实验中,(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度. ①他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4g;接着把酸奶倒人烧杯中,测得 一道科学物理题,在测定小石块密度的实验中,某同学的实验步骤如下 问题都在图片里 一道有关密度的物理题 一道测密度的物理题实验题:已知有一架没有砝码的天平、量筒、水和两个一样的烧杯,如何测牛奶密度?急用, 酸奶的密度是多少? 一道物理题:在“探究凸透镜成像的规律”实验中,蜡烛经凸透镜成像的情况与什么有关? 一道初二科学算密度的某同学在测液体密度的试验中,实验数据如下表所示.根据表中的实验数据可知,液体的密度为________千克/米^3实验序号 液体的体积/厘米^3 液体和烧杯的质量/克1 50 2282 70 2 【急】一道初二关于密度物理题,最好能有完整的解答说明过程在测定“液体密度”的实验中,用调节好的天平称液体的质量,往烧杯中倒入液体,称出烧杯和液体的总质量为70.0g,把烧杯中一部分 初二生物发酵技术实验的问题 (一小时内回答好的追加10-30分)初二生物发酵技术实验中1、发酵酸奶鲜牛奶中加入酸奶的作用是?封口的玻璃瓶放在30度环境中产生了酸奶说明了乳酸发酵的条 这里有一道科学题目我不会,求赐教.某同学在测液体密度的实验中,记录的实验数据如下表所示.根据表中的实验数据可知,该液体的密度为多少千克每立方米?实验序号1 液体的体积是50立方cm,液 在只有烧杯,量筒,天平时,怎样测得酸奶的密度? 在一道物理题出现了谁的流量,为什么水的质量等于流量乘以密度 一道物理题,将大小相同的甲,乙两实心球放在同一种液体中,静止后,甲球有1/5的体积露出液面,乙球有1/3的体积露出液面,甲乙两球的密度比为 一道物理题【请写出具体步骤某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒.他们设计了如图所示的实验装置.先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加 小华同学想测液态酸奶的密度,但家中只有个天平、小空瓶而并没有量筒,请你帮助他设计相应的实验步骤. 一道物理题关于测量液体密度.其实不是很难,但是我一下卡住了题:器材有:一个可以在水中直立漂浮的试管,待测液体,足够的水,烧杯.1,在烧杯中加足够的水,将试管放入,当它漂浮时,记下试管在 物理实验测定物质的密度中如果测油的密度,油在容器中转移会有残留,