生物学 单项选择题（需详细解释,谢谢）剪下一段旺盛生长的木条,若进行以下两种不同的处理：1.马上使它充分地燃烧；2.将它放在暗箱中保鲜2小时后取出,再完全充分燃烧.试回答：这两种处

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 09:24:16

生物学 单项选择题（需详细解释,谢谢）剪下一段旺盛生长的木条,若进行以下两种不同的处理：1.马上使它充分地燃烧；2.将它放在暗箱中保鲜2小时后取出,再完全充分燃烧.试回答：这两种处
生物学 单项选择题（需详细解释,谢谢）
剪下一段旺盛生长的木条,若进行以下两种不同的处理：1.马上使它充分地燃烧；2.将它放在暗箱中保鲜2小时后取出,再完全充分燃烧.试回答：这两种处理中,产生的热量及二氧化碳质量的关系正确的是（） A.燃烧时生成的二氧化碳质量相等 B.燃烧时放出的热量相等 C.两种处理中,产生的二氧化碳的总质量相等 D.两种处理中,放出的总热量相等

生物学 单项选择题（需详细解释,谢谢）剪下一段旺盛生长的木条,若进行以下两种不同的处理：1.马上使它充分地燃烧；2.将它放在暗箱中保鲜2小时后取出,再完全充分燃烧.试回答：这两种处
答案：CD：根据物质不灭定理与能量守恒定律,只要初始物与最终生成物相同,不管过程怎样,它所含的能量一定,也就是放出的总热量相等,而且总的物质的量不变,且是充分完全燃烧,C的最终形态只能是CO2不存在其他可能.所以产生的二氧化碳的总质量相等.
A ,B:由于植物在黑暗环境中只进行呼吸作用而无光合作用,会使木条中的有机物含量减少,“之后再”燃烧释放出的CO2与能量也会减少

D在黑暗条件下，木条进行呼吸作用而没有光合作用，所以二氧化碳的量不一样。初始物相同，不管过程怎样，它所含的能量一定，也就是放出的总热量相等。第一种处理方法燃烧的热量等于第二种方法呼吸放出的热量和燃烧放出的热量的和。

生物学 单项选择题（需详细解释,谢谢）剪下一段旺盛生长的木条,若进行以下两种不同的处理：1.马上使它充分地燃烧；2.将它放在暗箱中保鲜2小时后取出,再完全充分燃烧.试回答：这两种处 高中英语单项选择题,谢谢 单项选择题全部,谢谢 一道高三物理单项选择题,请解释原因,谢谢. 急!单项选择题～八年级英语～谢谢 一到生物题.高一.生物膜的流动镶嵌模型.一道选择题.求生物学霸.要详细解释. 从生物学的角度解释繁殖现象（要有简单解释及详细解释） 单项选择题, 能提供点高中英语单项选择题吗,要详细答案 求政治选择题!单项的,31.32.33题,谢谢 单项选择题,谢谢了,有好评,6和7 英语单项选择题（如图）快 英语单项选择题（如图）快 英语单项选择题.（如图）快 英语单项选择题（如图）快 英语单项选择题（如图）快 英语单项选择题（如图）快 As students,we__________ study very hard for our future．填must还是should?这是道单项选择题,请给出详细解释.