与1接近的实数全体;某校高一(1)班性格开朗的女生全体分别属于不属于一个集合
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:57:54
与1接近的实数全体;某校高一(1)班性格开朗的女生全体分别属于不属于一个集合
与1接近的实数全体;某校高一(1)班性格开朗的女生全体分别属于不属于一个集合
与1接近的实数全体;某校高一(1)班性格开朗的女生全体分别属于不属于一个集合
这两种情形都不是集合.
“与1接近的实数全体” 不符合集合元素的确定性,因为你不知道到底怎样的一个数是与1接近与否!比如10000与2相比,2更接近于1;2与1.1相比,1.1更接近于1;1.1与1.0001相比,1.0001更接近于1,如果这样的实数全体能构成集合,它的元素根本无法确定.
“某校高一(1)班性格开朗的女生全体” 这种情形与上述情况类似,到底怎样算是性格开朗,标准怎么定,未知,因此不能构成集合.
与1接近的实数全体;某校高一(1)班性格开朗的女生全体分别属于不属于一个集合
与1接近的实数的全体为什么不是集合?
判断是否是集合?与1接近的实数的全体英语字母的全体?
下列语句是否能确定一个集合?1.大于10的自然数的全体1.大于10的自然数的全体 2.某校高一园林办性格开朗的男生全体 3.质数的全体4.与1接近的实数全体
与1接近的实数的全体是一个集合吗
为啥 与1接近的实数的全体 不能确定一个集合如题
与1接近的实数的全体.是不是能确定一个集合?
与1非常接近的全体实数能不能组成集合?如果不能,为什么?
下列说法是否能确定一个集合(请注明原因) (1)平方后值等于-1的实数的全体 (2)与1接近的实数的全体
与1接近的自然数的全体是集合吗?
下列各对象可以组成集合的是 A与1非常接近的全体实数 B某校全体高一学生 C高一年级视力比较好的同学 D与无
为什么根据“与1接近的实数的全体”这一句话不能确定一个集合?怎样判断能不能确定一个集合?
能否通过“质数的全体”这个条件确定一个集合?RT...什么破题啊!还有:“与1接近的实数的全体” 不是说需要什么确定性吗?...到底TM什么才算确定啊!
与1接近的实数能不能构成一个集合
(1) 全体偶数多,还是全体正整数多?(2) 全体有理数多,还是全体正整数多?(3) 全体实数多还是全(3)全体实数多还是全体有理数多?
(1) 全体偶数多,还是全体正整数多?(2) 全体有理数多,还是全体正整数多?(3) 全体实数多还是全
下列题目都要求写出理由(或过程),1)下列各组对象:①接近于0的数的全体;②比较小的正整数全体;③平面上到点O的距离等于1的点的全体④正三角形的全体;⑤根号2 的近似值的全体.
大于0小于1的全体实数用区间表示