卢果你站在万国殡仪馆前,面对鲁迅先生的灵柩,你想说什么(一副对联)

卢果你站在万国殡仪馆前,面对鲁迅先生的灵柩,你想说什么(一副对联) 在万国殡仪馆的礼堂里,数不清的人前来( )鲁迅先生的遗体. 六年级第一学期语文期末测试卷在万国殡仪馆的礼堂里,数不清的人前来( )鲁迅先生的遗体.(填入表示看的词语) 在万国殡仪馆里,学者会向鲁迅说些什么 在万国殡仪馆里,人们都来追悼令人无比尊敬与爱戴的鲁迅先生.（回答问题）(1)在前来吊唁的人群中,出现了那位似曾相识的饱经风霜的面庞,那位黄包车车夫来向鲁迅先生最后告别,他在心里 鲁迅的遗体安葬在万国殡仪馆里,假如曾被他帮助过的人来追掉他,他们会做什么?写出神态 动作 语言 鲁迅的遗体安葬在万国殡仪馆里,假如曾被他帮助过的车夫和女佣阿三都来追悼他些出神态 动作 语言 《我的伯父鲁迅先生》的段意第一部分讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生,许多人都来到万国殡仪馆参加鲁迅先生的追悼会,大家都悲痛不已.第二部分讲伯父跟“我”谈《水浒传》,启发教育“我 鲁迅先生得到无数人的（）,他们来到殡仪馆,（）瞻仰先生的遗容. 如果时间回到1936年10月20日的上海万国殡仪馆,很多人都来瞻仰鲁迅的遗容,他们会说些什么?学生：工人：学者：小贩： 回答阅读问题,《我的伯父鲁迅先生》中的第一段.伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈 《我的伯父鲁迅先生》节选伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭.数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子.送挽联送 殡仪馆中人们对鲁迅先生的哀悼,属于侧面描写.这样的描写对突出中心有什么帮助? 读下面这个自然段,用“/”给自然段分层,并写出层意我赶到万国殡仪馆,已经过了下午六点钟了.馆前的灯光反射出幽蓝的线条.跑上二楼,看到五六张哀戚的脸孔,在无言的沉默里,散布着低低的 你对鲁迅先生的认识 伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里,用去世的字眼是因为 我的伯父鲁迅先生一文中写到我的伯父去世了,他的遗体躺在万囯殡仪馆里.去世可以换成（ ）我的伯父鲁迅先生一文中写到我的伯父去世了,他的遗体躺在万囯殡仪馆里.去世可以换成（ ）一 鲁迅先生的陵墓在哪?