历史课上历史老师回忆说他们读初中时世界近代史开始于1640年,现代史开始于1917年；而现在学生的学习的世界近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后.你认为上述两种世界近现代史的

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 11:19:35

历史课上历史老师回忆说他们读初中时世界近代史开始于1640年,现代史开始于1917年；而现在学生的学习的世界近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后.你认为上述两种世界近现代史的
历史课上历史老师回忆说他们读初中时世界近代史开始于1640年,现代史开始于1917年；而现在学生的学习的世界近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后.你认为上述两种世界近现代史的划分是否有道理,请你任选其中的一种分期方法,并分析其史实依据.

历史课上历史老师回忆说他们读初中时世界近代史开始于1640年,现代史开始于1917年；而现在学生的学习的世界近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后.你认为上述两种世界近现代史的
第一种是按制度来的,1640年英国资本主义革命诞生了新的社会制度资本主义制度,而1917年俄国十月革命诞生了世界上第一个社会主义国家.而第二种是就不太清楚了,1500年前后市拜占庭帝国灭完,是古代和中世纪欧洲最悠久的君主制国家,她的灭亡意味着欧洲君主制度的衰落.而1900年前后正是清朝帝国灭亡,1911年辛亥革命使中国走上了资本主义的道路,也算是时代特征.

历史课上历史老师回忆说他们读初中时世界近代史开始于1640年,现代史开始于1917年；而现在学生的学习的世界近代史开始于1500年前后,现代史开始于1900年前后.你认为上述两种世界近现代史的 文艺复兴时世界历史发展趋向(或特点)是什么 怀特森先生的课 当历史老师上课时,有人说:“凯帝旺普斯”这句话是什么意思 历史的回忆是什么意思 初中中国近现代历史分为那几个时期 概括18世纪末19世纪时世界发展的历史特征,分析其对日本的影响? 初中有历史课吗 谁的历史老师是高女士? 你什么时候上历史课?两种 求英语翻译. 如何上历史课 如何上历史课 上历史课好吗 当历史老师上课时,有人说:“凯帝旺普斯”这意味着什么 日本是否该历史了?他们老师该怎么讲日本侵略中国的历史? 如何上好初中第一堂历史课 如何上好初中第一节历史课 如何上好初中第一堂历史课 如何上好初中第一节历史课 初中二年级历史