语文S版五年级上册《权威考卷》第一单元课内阅读题的题目.语文S版五年级上册《权威考卷》第一单元基础巩固和能力提升两张里面的课内阅读题的题目.我很需要!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 04:03:23
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五年级下学期语文第一单元测试题
一、拼音.
1、判断带点字的读音,给正确读音画勾.
绿毯(tǎn dǎn) 清晰(qīnɡ jīnɡ) 分辩(piàn biàn) 稀薄(báo bó) 凝望(yí nínɡ)
矗立(zhù chù) 开凿(zháo záo) 狰狞(zhēnɡ zēnɡ) 提供(gōnɡ gònɡ) 西域(huò yù)
2、读拼音写汉字.
( (gōulè)) ( (bǐshǒu) ) ( )(xuànrán) ( (shuāijiāo)) ( )(shǐliàobùjí)
( )(chùlì) ( )(jièshào) ( )(shāngmào) ( (sǎtuō)) ( )(fèiqǐnwàngshí)
二、比较后再组词.
喧( ) 崖( ) 绞( ) 羞( ) 驹( )
渲( ) 涯( ) 跤( ) 差( ) 拘( )
三、给多银字注音,并组词.
好 行 似 蒙
四、读句子,给画线部分换一个意思相同的词.
1、狂风卷着沙土袭来时,天和地都呈黄色,好像一个整体.( )
2、你不用对人解释说明自己的意思,大家也会理解你.( )
3、在草原上行车十分自在、不受拘束,只要方向不错,怎么走都可以.( )
4、他为了这个项目的研究,没日没夜地工作,甚至都不记得吃饭,不记得睡觉、休息.( )
5、虽然我有点儿委屈,可也不想再为自己去争论达到消除误会的目的.( )
五、按要求写词语.
1、表示人物心情的词语:
2、带有数字的四字词语:
六、把词语补充完整.
( )( )素裹 ( )( )而飞 ( )( )欲流 ( )( )以待
( )( )不及 ( )零( )落 ( )头( )脸 ( )飘( )舞
( )水( )薪 美( )美( )
七、判断下列句子用了什么修辞方法.
1、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的.( )
2、铁路沿线的一棵棵树好像一把把撑开的大伞.( )
3、操场上的人很多,有的滚铁环,有的玩球,还有的在跳绳.( )
4、在阳光的映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽.( )
5、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,像一条彩虹向我们飞过来.( )
八、课内阅读.
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,是我总是想高歌一曲,表示我满心的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小山丘,平地是绿的,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿有下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流如云际.这种境界,既使人惊叹,有叫人舒服,既愿久立四望,又想做下低吟一首奇丽的小诗.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着早员的无限乐趣.
1、这是我们已经背下来的段落,请按原文填空.( 根据教师的练习意向请自行处理这一题^-^ )
2、用“ ”画出这段文字的中心句.
3、文中写了 、 和 这些景物.
4、请用“那么……那么……”写一句话
5、短文写了草原的哪些特点?
九、阅读短文,回答问题.
我成长中的一件事
我学习成绩一直名列前茅,老师们都很看重我,同学们也很佩服我,使我不禁有些飘飘然,滋长了骄傲情绪.上学期发生了一件事,对我触动很大,使我认识了自己.
放假之前的一次班队会,班里要评选优秀少先队员.我曾连续连年都被评上了,今年一定是我的,我心里美滋滋的盘算着.可是提名的时候,一连提了五、六个人,还没有听到我的名字,我不禁有些发慌了.(这时忽然听见夏萍说 老师 我选苏怡 我兴奋极了 心想 夏萍不愧是好朋友 够意思 出乎意料的是 经过举手表决 我的票不如夏萍的多 落选了 )
我的泪水顿时充满眼眶,是委屈,还是悔恨,我觉得两者都有.我仿佛听见同学们在讥笑我;邻居们在议论我;爸爸妈妈在责备我.
“大家还有意见吗?“老师微笑着问.
“老师我有意见.”突然有人站起来说,又是夏萍.她不等老师说话,便滔滔不绝地讲下去:“苏怡虽然在自觉遵守纪律方面以身作则不够,而且有骄傲情绪,但这些是可以帮助她改正的.除此之外,她敢于批评班里的不良现象,有工作能力.特别是她学习努力,成绩一贯优秀.它符合优秀少先队员的条件”班里安静极了,很久才爆发出一阵热烈的掌声,最后表决,三十支胳膊
齐刷刷的起来,同意夏萍的意见.
我不由得又落泪了,这时高兴的泪,也是惭愧的泪.我心胸多么狭窄只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉.而夏萍心胸宽阔,品德高
我不由得又落泪了,这时高兴的泪,也是惭愧的泪.我心胸多么狭窄只顾想自己怎样,不能正确的对待荣誉.而夏萍心胸宽阔,品德高尚,能当面指出我的缺点,这才是优秀少先队员.想到这里,我猛然站起来说:“我不够格,真的!我又加重了语气:“到现在我才感到我不如夏萍!”老师听完笑了,语重心长地说:“你在这次评选中确实长大了.要记住,正确的认识自己,就是进步的开始.”
1、结合上下文解释词语.
以身作则:
名列前茅:
2、请给括号内的部分加上标点.
3、用“——”划出一处描写心理活动的句子.
4、写出短文的主要内容.
5、文章写了几次流泪?每次流泪的原因是什么?