如图3-1-15甲所示,冬冬在“探究光的色散现象”时.看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对这个现象产生的原因进行了思考,受此启发,在测量凸

如图3-1-15甲所示,冬冬在“探究光的色散现象”时.看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对这个现象产生的原因进行了思考,受此启发,在测量凸 为了探究光的反射定律,小宇进行了如图3-2所示的实验.(1)使光线从E纸板反射,观察反射光线,发为了探究光的反射定律,小宇进行了如图3-2所示的实验.(1)使光线从E纸板反射,观察反射光线,发现___ 探究并了解光的反射规律的实验探究 急求~!为了探究光反射时的规律,小明进行了如图3所示的实验,并得到下列表格中的有关数据,请回答： ⑴．小明想探究反射光线与入射光线是 在探究合外力一定时,加速度与质量的关系时,要使小车所受合外力一定,操作中必须满足___如图1所示,一端带有定滑轮的长木板上固定有甲、乙两个光电门,与之相连的计时器可以显示带有遮 某物理兴趣小组进行“模拟近视眼”的实验探究．如图（甲）所示,把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,移动光屏得到清晰的像,标出光屏的位置；拿开眼镜,屏上的像变得模糊,向凸透镜方向移 20．（10分）小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律,如图12所示是其实验的部分过程,凸透镜的焦距是10cm.（1）将凸透镜、蜡烛、光屏放在光具座上,如图乙所示,为 小磊在探究凸透镜成像规律时,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图16甲所示,由A凸透镜成像中物距和像距的 物理光的反射4、小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图4所示,在此实验中：(1)小红选 如图1-17所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.（1）凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、_____的实像.在照相机和投影仪 “探究杠杆平衡条件”初三物理题12.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,先把杠杆的中点支在支架上,杠杆停在如图15－24甲所示的位置,此时杠杆处于　 平衡 (平衡/不平衡)状态．(1)为了使杠杆 在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图2所示时,光屏上能成一清晰的像.则（ ） A．所成的像是正立缩小的实像 B．所成的像是倒立缩小的实像 C．把蜡烛向左移动, 小科在做探究凸透镜成像规律实验,其实验装置的示意图如图乙所示1、小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图15所示.a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别 某学校的三个物理兴趣小组的同学在探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的定量关系时,分别设计了如图1所示的甲、乙、丙三种不同电路进行探究．实验室为每小组分别提供如右表所示 小宇利用图5所示装置将一细光束斜射到空气中,用于探究“光的折射规律”.(1)为了 虚像大小与物距有什么关系?、在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图2所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在 初二一道物理探究实验题1、11.如图 4 所示是探究声现象时常用的装置.（ 1 ）图中所示的实验现象说明_________________________.（ 2 ）乒乓球在实验中起什么作用?（ 3 ）加大力度敲音叉,根据发生 如在探究光对鼠妇的影响时所设置的装置中除( )因素外,(),() 等其他因素都相同如在探究光对鼠妇的影响时所设置的装置中除( )因素外,(),() 等其他因素都相同. 在进行“光的反射定律”的探究实验中,小丽设计了如下图所示的实验,平面镜M平放在桌面上,E、F是粘在一起的两块硬白纸板,F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．(1)照图甲那样,把一面镜子M平放在