（1）若相持而成 （2）下列句子加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.不以疾也 而以石战水 （以比较） B.常有高猿长属 势常结约不舒 （常比较）（3）《三峡》：或王命急宣,有时朝发

（1）若相持而成 （2）下列句子加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.不以疾也 而以石战水 （以比较） B.常有高猿长属 势常结约不舒 （常比较）（3）《三峡》：或王命急宣,有时朝发 解释下列句子中加点的词语1）愿【驰】千里足2）【驰】而前3）【著】我旧时裳4）挥刀奋【斫】 解释下列句子中加点词语的意义 1）原野上怪诞的狂风…… 怪诞：2）而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽解释下列句子中加点词语的意义1）原野上怪诞的狂风…… 怪诞：2）而我将用我的 下列加点词语意义相同的一项是几1：学而时习之（加点） 吾妻之（加点）美我者,私我也2：人不知而（加点)不愠 水落而（加点）石出者3：可以（加点)为师矣 可以(加点)一战4：其 联系具体语言环境,解释下列句子中加点词语.（全部都是问题加点）谢谢了,(1)试卷上有两道问题.(2)这下出问题了. 指出下列句子中加点词语的具体含义 ,急指出下列句子中加点词语的具体含义（1）各种花次第开放..(2) 在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始.... 解释下列句中加点词语的意义 （1）辐腐而轮败 看云识天气中解释下列句子中加点词语的意思1、云就像是天气的“招牌”天上挂什么运,就将出现什么样的天气（“招牌”加点）2、那些低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆（预兆加点） 解析下列加点词语的活用现象.1)学而时(时加点)习之( )2)吾日(日加点)三省吾身( )3)温故(故加点)而知新(新加点)( )4)不耻(耻加点)下问( ).........马上就要用...... 解释下列句子中加点的词语.（1）冰冷的骸骨把平凡的真理回答.（加点词语：骸骨）（2）肉体虽早已腐朽化为乌有.（加点词语：化为乌有）（3）生命的航船从太古不息地向近代进发.（加点 分析下列句子中加点词语的作用 （1）余年幼,方出神,不觉呀然一惊.（加点词语：呀然） （2）神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.（点：捉、鞭、驱） 注意是作用 说说下列句子中加点词语所蕴含的思想感情（1）遂至承天寺,（寻）张怀民.（2）怀民（亦）未寝. 四,解释下列句中加点的词语并翻译句子.1,千里莺啼绿映红.（ ） · -----------------------------2,云淡风轻近午天.（ ） ·-----------------------------3,将谓偷闲学少年.（ ) （语文）给下列句子中加点的词语写反义词. （语文）给下列句子中加点的词语写反义词. 解释下列各组句子中的加点词语 下列加点的词语运用不正确的一项( )下列加点的词语运用不正确的一项( ) （1）艺术形式处理中,往往是失之毫厘,差之千里.（加点：失之毫厘,差之千里）（2）每过环形的山谷,东张西望,许多 解释下列句子中加点词的意思（1）出淤泥而【不染】（2）【亵】玩（3）【是】芙蕖也者（4）而能事不【已】下列句中加点的“而”与“摘而藏之”的“而”用法相同的一项是（ ）A、出淤