两道我没理清头绪的数学题,1、如图,在RT三角形ABC里,角c=90度,BC=1,AC=2,把边长分别为X1,X2,X3……Xn个正方形依次放入三角形ABC中,请回答下列问题(1)按要求填表(在下面,那个 n,x,1,2,3的)(2)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 06:43:18

两道我没理清头绪的数学题,1、如图,在RT三角形ABC里,角c=90度,BC=1,AC=2,把边长分别为X1,X2,X3……Xn个正方形依次放入三角形ABC中,请回答下列问题(1)按要求填表(在下面,那个 n,x,1,2,3的)(2)
两道我没理清头绪的数学题,
1、如图,在RT三角形ABC里,角c=90度,BC=1,AC=2,把边长分别为X1,X2,X3……Xn个正方形依次放入三角形ABC中,请回答下列问题
(1)按要求填表(在下面,那个 n,x,1,2,3的)
(2)第n个正方形的边长Xn=( )
(3)若m,n,p,q是正整数,且Xm乘Xn=Xp乘Xq,试判断m,n,p,q的关系.
2、在三角形ABC和三角形DEF中,角A=角D=90度,AB=DE=3,AC=2DF=4.能否分别过A,D在这两个三角形中各作一条辅助线,使三角形ABC分割成两个三角形与三角形DEF分割的两个三角形分别对应相似?证明你的结论.
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两道我没理清头绪的数学题,1、如图,在RT三角形ABC里,角c=90度,BC=1,AC=2,把边长分别为X1,X2,X3……Xn个正方形依次放入三角形ABC中,请回答下列问题(1)按要求填表(在下面,那个 n,x,1,2,3的)(2)
1解 利用相似三角形原理 设第一个正方形的边长为x
    则 x/AC = (BC-x)/BC 
    即 x/2 = (1-x)
    得 x = 2/3 即x1 = 2/3
    解x2时 继续用相似三角形原理 设第一个正方形的边长为y
    则 y/AC = (x1-y)/BC 
    即 y/2 = (2/3-x)
    得 y = 4/9 即x2 = 4/9
    同理 解得x3 = 8/27
    可以归纳出 第n个正方形的边长Xn/2 = (Xn-1-Xn)
    即Xn/Xn-1 = 2/3 为等比数列 x1 = 2/3 
    所以 Xn = (2/3)n  (n在幂指数的位置)
    
     Xm*Xn=Xp*Xq 
     即(2/3)m*(2/3)n = (2/3)p*(2/3)q 
     有 m+n = p+q 
     m,n,p,q的关系为 m+n = p+q 
2解 利用两角相等进行相似 
     过A点做辅助线AM 使得∠MAC = ∠E
     过D点做辅助线DN 使得∠NDF = ∠B
     ∵ ∠BAM+∠MAC = 90
        ∠E+∠F = 90
     ∴ ∠BAM = ∠F 
     利用两角相等相似 
    ∴△BAM 相似于 △NDF 
    同理 △MAC 相似于 △END 
    这种问题可以扩展到任意两个直角三角形 给出的边长没有.

1.(1)三分之二 三分之二的平方 三分之二的立方
(2)第n个正方形的边长Xn=(三分之二的n次方)
(3)m+n=p+q
2.过点A以AC为一边作∠CAM=∠F
过点D以DF为一边作∠FDN=∠C
此时△AMC相似于△FND △ABM相似于△EDN
利用两角对应相等,两三角形相似
提的问题很有深度!...

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1.(1)三分之二 三分之二的平方 三分之二的立方
(2)第n个正方形的边长Xn=(三分之二的n次方)
(3)m+n=p+q
2.过点A以AC为一边作∠CAM=∠F
过点D以DF为一边作∠FDN=∠C
此时△AMC相似于△FND △ABM相似于△EDN
利用两角对应相等,两三角形相似
提的问题很有深度!

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两道我没理清头绪的数学题,1、如图,在RT三角形ABC里,角c=90度,BC=1,AC=2,把边长分别为X1,X2,X3……Xn个正方形依次放入三角形ABC中,请回答下列问题(1)按要求填表(在下面,那个 n,x,1,2,3的)(2) 高一化学有关物质的量计算怎么理清思路?一见有关计算的就没有头绪 请教一下七年级关于乘方的两道数学题有会的人说下嘛,我在此先谢谢各位了1r 如何能快速的长期的记忆高中地理地图内容?高中地图册的几个重要的图,我记忆起来完全没头绪啊!怎才能记忆并且在两三个月内清晰的记忆没个部分?这段时间我每天有半个小时记图时间! 一样啊!我现在也是在做通过钢轨运动来带动钢板的运输!完全没头绪 没头绪 关于LED手电筒的亮度和LED颗数问题想做一个LED手电筒的设计,但是又不太了解LED,在网上查了很久资料,但是还没有理清头绪.手电筒上LED的亮度和数量是主要限制我设计手电筒的大小问题,我查 化学物质的量好难学` 谁能帮我理清下思路`谢谢!如题 我的家庭作业做完了,只剩下两道数学题没做.(修改病句) 自己做数学题时遇到难题,想了很久都没头绪,应该怎么办?自己做自己的资料时,半天都没头绪,应该是看答案还是放下,过一会儿想,还是继续想?我数学成绩还可以,想锻炼做难题的那种感觉.平时 GMAT两道prep数学题如图 家用电器给日常生活带来的麻烦我的作业是设计新的家电,没头绪, 我可以选择-----吗?的作文怎么写?老师布置了这篇作文,没头绪, 中秋节,老师叫写一篇有关赏月的作文,想了半天,没头绪,谁能帮我~ 若点(2/1,M)、(N,7)都在函数y=2/1X^2+1的图像上,M=?N+?这题我是一点头绪都没,函数我一窍不通,顺便说下这是什么函数 这道数学题我做了好长时间都没有头绪,函数的最值问题:设A={x/x²-4x+3 请教两道数学题,要详细解题过程,急!1、已知一个球的表面积为144π,球面上有两点P、Q,且球心O到直线PQ的距离为3√3,求⑴球的半径r⑵P、Q两点间的球面距离⑶线段PQ的长度2、如图,在四棱锥P-ABC 我基础很差,做数学题完全没有头绪