更同学合作 可以增强我们友谊的作文

更同学合作 可以增强我们友谊的作文
更同学合作 可以增强我们友谊的作文

更同学合作 可以增强我们友谊的作文
同学们,友谊这个词相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友谊?你是否体验过他人给你温暖,使你感觉到友谊的可贵?你是否给他人带来快乐,是他感受的人人之间的感情——友谊?今天让我们共同来探讨这个话题《你我他之间的宝贵友谊》.
在学校里你可以随处可见“友谊精灵”在每个小伙伴生身上体现.接下来让我们走进校园去看看那些感人的故事.
一天,老师说：“在这里,告诉大家一个消息,嗯,我们班有几个同学,将在下个学期转学.”转学这个词语格外刺眼.转学,意味着他们将不再是我们的同学.为什么要转学?是因为学习成绩的问题吗?不!无论你们的成绩是否优秀,我们都愿和你做朋友；是因为家庭背景的问题吗?不!你的家庭富裕与否,决不会影响我们与你的友谊；是因为相貌的问题吗?不!相貌很重要吗?老师不是说,不要以貌取人吗.想着想着,泪水不自觉的流出了眼眶,扭头望望别的同学他们也全部变成了“小白兔”.虽然我平常并不多和方正杨同学互动,但始终是一起度过五学习时间的同学,怎么会舍得他离开呢?再此,我祝福方正杨同学：像们的校训一样――走好每一步!
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的快乐,什么都不能代替亲密的友情.同学们,你们可曾想过,友谊诚可贵,也是正常心理的需要.然而,同学间必须是患难相济的.经不起考验的不算是真正的友情.因此,友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候,以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷,树立信心和克服困难.
真挚的友谊是人人所向往的,但什么样的友谊才是真挚的呢?是同学间真诚平等,互帮互谅,有着共同的追求.“真诚是友谊的温床.”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去.互帮互谅是友谊的最基本内容.狄更斯曾说过,宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德.中国有句老话说得好“同声相应,同气相求.”不错,共同追求是精神的纽带,把人与人紧紧地联结在一起.
友谊能使人与人之间的距离拉近,友谊能使彼此在一起的日子如行云流水,友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚印.当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过,留下的却是永恒的痕迹.那就是珍贵的回忆啊.
同学们,善待身边的每一个朋友,那是你精神中永远真诚的财富

同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一...

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同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他：“我没拿！”“骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！”小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：“对不起。”小兰走过来，笑了笑：“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

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