结合五四作品分析现代文学的启蒙性
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 03:13:30
结合五四作品分析现代文学的启蒙性
结合五四作品分析现代文学的启蒙性
结合五四作品分析现代文学的启蒙性
“五四”文学革命在一开始就旗帜鲜明地把“推倒陈腐的铺张的古典文学﹐建设新鲜的立诚\的写实文学”作为文学革命的三大主义之一(陈独秀《文学革命论》)﹔以后鲁迅又进一步提出了“取下假面﹐真诚地﹑深入地﹑大胆地看取人生”(《论睁了眼看》)﹐“敢于如实描写﹐并无讳饰”(《中国小说的历史变迁》)的严格的现实主义要求.这一时期现实主义创作方法的提倡﹐充满著反封建传统的批判精神﹐强调了文学清醒地揭露﹑批判黑暗现实的功能﹐显示了启蒙主义的特色.“五四”时代是一个历史的开放时期﹐先驱者以恢宏的气魄﹐进行了多种创作方法与艺术流派的开拓.鲁迅和他所支持的文学研究会等社团的作家﹐在开创中国现代文学现实主义传统的同时﹐又汲取了浪漫主义﹑象征主义等艺术流派的某些艺术手法﹐为现实主义文学的发展开辟了广阔的道路.鲁迅的短篇小说《呐喊》﹑《彷徨》达到了时代﹑民族思想艺术的高峰﹐《阿Q正传》等经典作品﹐不但堪称中国现代文学的奠基之作﹐对中国现代作家有著深远的影响﹐而且引起国际文坛的注目﹐成为中国现代文学进入世界文学之林的代表作.与鲁迅同时出现的叶圣陶﹑冰心﹑朱自清等一批各具特色的作家﹐也对现实主义文学的发展作出了自己的贡献.以郭沫若﹑郁达夫为代表的创造社﹐以闻一多﹑徐志摩为代表的新月社﹐以田汉为代表的南国社等社团的作家﹐主要从浪漫主义文学汲取艺术营养﹐同时也受到西方现代主义不同程度的影响﹐《女神》﹑《沉沦》﹑《死水》等作品开创了现代文学浪漫主义的传统.
结合五四作品分析现代文学的启蒙性
对“中国启蒙文学中”的“启蒙”如何理解?请结合具体作品加以说明.
请结合学前教育启蒙性的特点分析幼儿园为什么应该“去小学化”
怎样写现代文学作家作品分析2000字论文
分析李白诗歌的艺术特征(结合作品分析)
结合材料和课本,分析五四爱国运动的背景原因?巴黎和会是怎样的会议
政治抒情诗的特点结合具体作品分析
结合具体作品分析现实主义文学的艺术特征
如何理解“中国启蒙文学”中的“启蒙”?最好能结合具体作品谈谈
古希腊,中世纪,文艺复兴,古典主义,启蒙文学五个时期中对人的塑造,结合一部或两部作品来说明作品,典型人物,人性特征
伤痕文学的启蒙意义伤痕文学对现代文学有没有启蒙作用?有什么样的启蒙作用?简略就好,切中要害.谢绝百度百科一键转载.
请结合五四运动前后的中国社会实际以及国内、国际环境,分析五四前新文化运动的局限
欧洲启蒙思想家作品,
除领导人文选,最能体现马克思主义活的灵魂(具体问题具体分析一切从实际出发)的一部作品,学术启蒙性的最好是能够启发学生 感受到马克思的与时俱进、实事求是的著作,不过于刻板.可
结合陶渊明作品的分析,体会其作家作品中的平淡自然,纯真隽永的艺术魅力
现代文学作家都有谁,作品有那些!
沙健孙的作品(除[[难忘的启蒙]]还有简介越快越好!
结合作品,分析苏轼词作的豪放与柳永词作的婉约特点.这是一道论述题