1.选两个词,用一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话.词语:笑吟吟,怔怔,喧嚷,恼羞成怒,扶掖,大惊小怪3..选两个词，用一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。词语：涕泗横流、

1.选两个词,用一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话.词语:笑吟吟,怔怔,喧嚷,恼羞成怒,扶掖,大惊小怪3..选两个词，用一种修辞手法，写一段描写某人神态动作的话。词语：涕泗横流、 用两个或两个以上写一段描写景物的话至少运用一种修辞手法（狂舞,宛转,叹为观止,尽态极妍,潺潺） 使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.至少用两个词语,并使用一种修辞手法.使用下面词语写一段描写人物性格、行为的话.(至少用两个词语,并使用一种修辞手法）词语：淳朴 随机应 从下面被选词语中至少选两个,并且至少用一种修辞手法,写一段描写神态 的话惊奇 快乐 张望 勇往直前 欣喜若狂 恍然大悟 至少选两个词语,至少用一种修辞手法,写一段某人性格的话. 选词说话啊~ 1.选用两个词语,用一种修辞手法,写一段表述某人神态动作（80字以内）肃穆 雄姿 随机应变 相形见拙 无动于衷 妙手回春 【造句】写一段话斑斓 迷离 眩目 晶莹 飘忽 璀璨 如诉如泣 难以捉摸 瞬息万变 稍纵即逝要求：至少运用一种修辞手法；描写夜景的一段话；至少用两个词语 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话 从下面备选词中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物心理的话小心翼翼 捶胸顿足 怡然自得 懊悔 焦灼 吃惊 用两个或两个以上的词语 至少运用一种修辞手法,写一段描写人物的话捶打 神色 深沉 艰难 悄悄的 暴怒无偿 絮絮叨叨 造句,选用两个或两个以上的词语用晶莹,缥缈,震耳欲聋,铺天盖地,变幻莫测,至少运用一种修辞手法,写一段描写雨天景象的话 造句,选用两个或两个以上的词语用纳闷,激昂,人声鼎沸,从容不迫,铿锵有力,举手投足至少运用一种修辞手法,写一段某次比赛的场景描写 从下面词语中选两个或两个以上,写一段描写人物性格的话,用一种修辞手法（80字内）商酌，腆着，惑乱，恃才放旷，对答如流，果不其然 用三个词写一段描写环境的话 要求至少使用一种修辞手法嫩芽 霎时 新绿 听从 仔细 好像 用 不知不觉 万紫千红 心旷神怡 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话. 用 不知不觉 万紫千红 心旷神怡 至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话. 选用下列词语中的两个,至少运用一种修辞手法,写一段描写场景的话 克隆,繁衍,鳞片,脊椎,两栖,相安无事选用下列词语中的两个,至少运用一种修辞手法,写一段描写场景的话克隆,繁衍,鳞片,脊 大神我给你跪了!在A组中至少选两个词语,B组选择一组关联词,运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话.