教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高,课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿影长是0.9m,但当他们马上测量树高时,发现树的影子不全
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 10:02:43
教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高,课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿影长是0.9m,但当他们马上测量树高时,发现树的影子不全
教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高,课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿影长是0.9m,但当他们马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,经过一番争论,小组同学认为继续测量也可以求出树高.他们测得落在地面的影长为2.7m,落在墙壁上的影长为1.2m,求树的实际高度?
我就是搞不懂用树高-1.2是什么?这1.2不是影长么?用实际树高-影长这是什么?
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1.2是落在墙壁上的影子
用树高–1.2再除以2.7=1除以0.9
记住一个物高比影长=另一个物高比影长
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相似三角形啊数学小组的同学想利用树影来测量树高.课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿的影长是0教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学小组的同学想利用树影来测量
为什么射在地面上的树的影长不等于本身的长.而射在墙壁上的影子等于本身的长..拜托说得通俗易懂点..不要太复杂了..教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想
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教学楼旁边有一棵树,学习了相似三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高,课外活动时在阳光下他们测得一根长为1m的竹竿影长是0.9m,但当他们马上测量树高时,发现树的影子不全
教学楼旁边有一棵树.教学楼旁边有一棵树,学习了三角形后,数学兴趣小组的同学们想利用树影测量树高.课外活动时在阳光下他们测得一根长为1米的竹竿的影长是0.9米,但当他们马上测量树高
几何题——相似三角形应用题一道教学楼旁边有一棵树,在阳光下测得一根竹竿长为5m的竹竿影长为4m,但测树高时.发现树的影子不完全落在的面上,有一部分也落在是教学楼的墙壁上,测的落在
请教一道相似三角形应用题!感谢教学楼旁边有一棵树,小明想利用树影测量树高.小明在阳光下测得一根长为1M的竹竿的影长是0.9m.但当他马上测量树高,发现树的影子不全落在地面上,有一不分
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