作业帮泛观博取,不若熟读而精思是什么意思?有用,五分悬赏!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 07:40:36
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大致地浏览,不如用心去钻研.出自朱熹的《读书之法》
“熟读精思”,一是“读”,二是“思”,讲的是读与想、学习与理解的关系.“循序渐进”要求合理安排读书的先后次序,而“熟读精思”则要求在记忆的基础上理解,深刻领会所读之书的见解.朱熹说：“泛观博取,不若熟读而精思”.“读书之法,读一遍了,又思量一遍；思量一遍,又读一遍.读诵者,所以助其思量,常教此心在上面流转.若只口里读,心里不思量,看如何也记不仔细.”由此可见,“熟读”就是要“使一书通透烂熟,都无记不记处”,“使其言皆若出于吾之口”,“精思”就是要“看得是了,未可便说道是,更须反复玩味”,“使其意皆若出于吾之心”.
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泛观博取,不若熟读而精思的意思是什么?出自[宋]朱熹
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帮我解释三句名言的意思1.【西汉】刘向：书犹药也,善读之可以医愚.2.【宋】朱熹：泛观博取,不若熟读而精思.3.【晋】陈寿：读书百遍,其义自见.
泛观博取,不若熟读儿精思的意思我是小孩,四年级,在做暑假作业,不知道这句话的意思.
循序而渐进,熟读而精思.
熟读而精思的前半句是什么?
关于熟读精思而求其理之所安的之是什么意思?
循序而渐进,熟读而精思.啥意思?