苏教版 P4第8题如图,有一张三角形纸片ABC,AB=AC,AB大于BC,把纸片沿直线CD翻折,点B落在点E上,再把三角形ADE沿过点E的直线翻折,此时,点A恰好落在点D上,∠A的大小确定吗?求出∠A的度数

苏教版 P4第8题如图,有一张三角形纸片ABC,AB=AC,AB大于BC,把纸片沿直线CD翻折,点B落在点E上,再把三角形ADE沿过点E的直线翻折,此时,点A恰好落在点D上,∠A的大小确定吗?求出∠A的度数 苏教版数学七下七章第四节25页练一练第1和第2题.1.剪一张三角形纸片,用折纸的方法折出这个三角形的3条角平分线,你有什么发现?2.分别画出图中各个三角形的3条中线,你有什么发现?就回答“ 有一张三角形的纸片,三边长分别为6,8,10,从中截取一个圆,则圆的最大面积为多 一张三角形的纸片有三个角,用剪刀剪去一个角,剩下的图形可能有几个角? 有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6厘米,BC=8厘米,将三角形ABC折叠,见题~~~~~~~~~~有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6厘米,BC=8厘米,将三角形ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于多少步骤要 急 .来人.用折纸的方法折出一张三角形纸片的角平分线,能折出几条?有何发现?用折纸的方法折出一张三角形纸片的角平分线,能折出几条?有何发现? 如图,有一张三角形的纸片,用折纸的方法比较AB与AC的长短 有一张三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,将三角形ABC折叠,使B点与A重合,折痕为DE,求CD的长 将一张正方形纸片A,对折一次可得纸片A1,再将纸片A1对折得纸片A2,依次对折后的纸片A3、A4、A5、.An.（1）纸片A5的面积P5=（ ）,纸片An的面积Pn=（ ）；（2）设S5=P1+P2+P3+P4+P5,求S5的值：小东同学再 如图1有一张菱形纸片ABCD,AC=8,BD=6 第一张图有几条线段,第二个图有几个三角形,第三个图有几个正方形 有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,将三角形ABC折叠,使点B与点A重叠,折痕为DE,则CD等于多少? 有一张直角三角形纸片,两直角边BC=6,AC=8,将三角形ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则CD等于多少 一张三角形的纸片内有n个点,连接三角形的三个顶点和这n个点(共n+3个点),将三角形纸片分割成互不重叠的m（上接）个小三角形的纸片（这些三角形都是以这(n+3）个点为顶点.）（1）当n=4时, 用一张斜边长为17cm的红色三角形纸片,一张斜边长为29cm的黄色三角形纸片,一张蓝色正方形纸片,拼成一个直角三角形,红黄两个三角形面积和为 平方cm 一张斜边边长为17厘米的红色三角形纸片,一张斜边长为29厘米的黄色三角形纸片,一张蓝色正方形纸片,拼成一个直角三角形,红黄两个三角形的面积和为（） 如图一某人用一张面积为s的三角形纸片abc剪出一个三角形EFP 把一个直角三等分?条件:一张长方形纸片.有理论依据.