作业帮从下面的对话中分析人物性格特点?文：“琴!”（站在楼下喊）琴：“哎!”（连忙放下在写作业的笔,站在窗前喊）“什么事啊?”文：“借本书好吗?”琴：“呃……什么书?”文：“你新买的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/09 03:20:39
从下面的对话中分析人物性格特点?文：“琴!”（站在楼下喊）琴：“哎!”（连忙放下在写作业的笔,站在窗前喊）“什么事啊?”文：“借本书好吗?”琴：“呃……什么书?”文：“你新买的
从下面的对话中分析人物性格特点?
文：“琴!”（站在楼下喊）
琴：“哎!”（连忙放下在写作业的笔,站在窗前喊）“什么事啊?”
文：“借本书好吗?”
琴：“呃……什么书?”
文：“你新买的那本!”
琴：“啊……”（回头看了看书柜）“等下啊!”
文（跑到楼梯上）：“好了没啊?”
琴：“呃……你什么时候还啊……”
文：“嗯……十月底吧!”
琴：“要是你没还怎么办?”【因为她们住的有点远】
文：“我会还的,我借了晓晓的都还了!”
琴：“嗯!给你!”（开门）
文：“嘻嘻,我先看你的,看完了就还,再慢慢看晓晓的……”（走了）
【我想回答者要从几个角度去看,说出理由和证据,】
从下面的对话中分析人物性格特点?文：“琴!”（站在楼下喊）琴：“哎!”（连忙放下在写作业的笔,站在窗前喊）“什么事啊?”文：“借本书好吗?”琴：“呃……什么书?”文：“你新买的
文的性格特点：外向——站在楼下直接喊；
直接——借本书好吗,你新买的那本；
有点急躁——等不及跑上楼去问；
有些随意大大咧咧——随口就说个时间,十月底还；可能平时这方面也不注意,不然琴也不会问她什么时候还,不还怎么办,均说明文这人有些“言而无信”；
有心计——我先看你的,看完了就还,再慢慢看晓晓的,她之前不是说还了晓晓的吗,说明她怕琴信不过她就编了个理由以获得信任,可能当初在晓晓面前她也是这么说的
琴的性格：老好人——把新书借给别人；
心思细腻,为人谨慎内向——怕对方不还,反复强调,说话也显得磕磕巴巴,而且看得出她一直没让文进门；
单纯——对文的“谎言”没有丝毫怀疑；直接问别人“不还怎么办,什么时候还”
不善于拒绝人——感觉她并不想借书,但还是委屈自己,也是老好人的特点；
优柔寡断——这点不确定,但她叫文等下,感觉琴这段时间可能也在犹豫到底借不借
另外两人关系还行——文才会找琴,琴虽然有些犹豫但还是借了,
两人也深知对方的性格特点——文知道琴不会拒绝,所以直接了当,知道琴小心,就编了理由让对方放心；琴也反复强调一定要还,说明她在这方面也信不过对方,是迫于友情才借的