作业帮八年级上册语文第八课课后题答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 04:39:05
八年级上册语文第八课课后题答案
八年级上册语文第八课课后题答案
八年级上册语文第八课课后题答案
一,XX家的老屋只有三级台阶,他眼看人家台阶高,受人尊重,决心造一栋有高台阶的新屋.可是凭他的经济条件,要造这样的新屋得准备大半辈子.他想聚沙可以成塔,凭自己一身力气,干他十年二十年,总有一天可以造成新屋了.他辛苦干了大半辈子,一砖一瓦地捡,一角钱一角钱地攒,终于盖起了新屋,砌上了九级台阶.屋造好了,人也老了,身子也垮了.
二.1因为台阶是地位的标志.人家高的有十几级,自己家台阶只有三级,被人小看,“没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位”,想有地位而没有地位,所以总觉得自家的台阶低.
2台阶低意味着地位低,父亲因此形成了自卑心理.这种自卑心理长期存在,难以一下子消除.并且父亲在原来的台阶上坐习惯了,坐在新的台阶上觉得行动僵硬不自在.高了,反而处处感到不习惯,不对劲.
3.父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力.父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业.同时,父亲身上有在中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲、不自在,并且不好意思坐上去.
三.《背影》抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受到到了父爱.《台阶》围绕“台阶”命题立意,组织材料,使造房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格.
我的是人教版的,看我打了这么多字,用到了就采纳吧
8 台 阶1．（1）淋 踩 （2）槛 跤 （3）掺 砌 2．（1） 载 栽 （2） 夸 垮 3．（1） 形容恭顺谦卑的样子。 （2）微小得不值得一提。 （3）指人很多的公共场所。 4．（1）宽敞（2）烦躁 5．台阶低，意 味 着 经 济 地 位 低，父 亲 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。这 种 自 卑 心 理 长 期 存在，难以一下子消除，所以台阶高了，他反而觉得不习惯，不对劲。 ...
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8 台 阶1．（1）淋 踩 （2）槛 跤 （3）掺 砌 2．（1） 载 栽 （2） 夸 垮 3．（1） 形容恭顺谦卑的样子。 （2）微小得不值得一提。 （3）指人很多的公共场所。 4．（1）宽敞（2）烦躁 5．台阶低，意 味 着 经 济 地 位 低，父 亲 由 此 形 成 了 自 卑 心 理。这 种 自 卑 心 理 长 期 存在，难以一下子消除，所以台阶高了，他反而觉得不习惯，不对劲。 6．“我”去接父亲 的 扁 担，父亲以为“我”觉得他老了，他觉得自己挑担水没有任何问题，所以粗暴地推开了“我”。这反映了他好胜、不服老的性格。 7． 父 亲 干 了 一 辈 子，劳 动 就 是 生 命，在 他 的 精 神 世 界 中，劳 动 是 创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能劳动，就失去了这一切，所以会“若有所失”。8．略（可以认为值得，也可以认为不值得，言之有理即可。）
9.说明希克力的父亲病情严重，为下文希克力为父亲种植树木做铺垫
10.希克力的成功让人们知道，只要肯努力，小镇也能变得越来越美丽，因此他们加入种树行列
11.希克力是一个坚持不懈，有孝心的人
12.爱会创造奇迹。（差不多就好了）
大概是这样吧，我们这里还没教
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