自学的.有些问题搞不太清楚点A,B的坐标分别是(-1,0),(1,0),直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的商是2,点M的轨迹是什么?我的解法:设M为(x,y)∴kAM=y:1+xkBM=y:1-x∵直线AM

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 22:43:27

自学的.有些问题搞不太清楚点A,B的坐标分别是(-1,0),(1,0),直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的商是2,点M的轨迹是什么?我的解法:设M为(x,y)∴kAM=y:1+xkBM=y:1-x∵直线AM
自学的.有些问题搞不太清楚
点A,B的坐标分别是(-1,0),(1,0),直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的商是2,点M的轨迹是什么?
我的解法:
设M为(x,y)
∴kAM=y:1+x
kBM=y:1-x
∵直线AM与直线BM的斜率的商是2
∴y/1+x ÷ y/1-x=2
但是算到最后变成x²=-1,变成无解,为什么会这样?我借来的书上写的答案是x=-3(不含(-3,0))
还有一题:写出椭圆的标准方程,a=4,c=根号15,焦点在y轴上.这个的答案是 x²+y²/16=1

自学的.有些问题搞不太清楚点A,B的坐标分别是(-1,0),(1,0),直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的商是2,点M的轨迹是什么?我的解法:设M为(x,y)∴kAM=y:1+xkBM=y:1-x∵直线AM
第一题:你把那些该带括号的地方都带上,重新算一次,方法是对的,能算出人家的答案的,不含(-3,0)的原因是因为斜率要能相除,斜率不能为0.
第二题是对的.

过程错了
设BM的斜率为k,则AM的斜率为2k,,k≠0,设M(x,y)
则:y/(x+1) =2k
y/(x-1)=k
上联立得: (x-1)/(x+1)=2 ,解得x=-3, y≠0
即M的轨迹为直线x=-3除(-3,0)外所有点
椭圆方程题目具体是什么,a,b,c分别代表哪个长度?

轨迹是x=3
椭圆题答案是对的,就是这个

你算错了吧?y/(1+x) /[y/(1-x)] = (1-x)/(1+x) = 2, 2+2x = 1-x, 3x = -1, x=-1/3
第二个好像对

kAM=y/1+x
kBM=y/x-1
则斜率比为(x-1)/(1+x)=2
解得x=-3,如果M点为(-3,0)则斜率比为1
椭圆方程式对的

自学的.有些问题搞不太清楚点A,B的坐标分别是(-1,0),(1,0),直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的商是2,点M的轨迹是什么?我的解法:设M为(x,y)∴kAM=y:1+xkBM=y:1-x∵直线AM 点A关于M(-1,2)的对称点为(3,-6),那么A的坐标为新手自学 不懂 正三角形OAB的顶点O是原点,A点坐标(-2,0),B点在第二象限,则B点的坐标是()讲清楚点,我是初一的在预习初二的 如图,在平面直角坐标系中,ABCDEFGH是正八边形,A点坐标为(2,0),B点坐标为(0,2),则点E坐标为----------图画的有些烂……大家凑合着看吧! 自学高中英语的问题 在直角坐标系中,点A,B 关于直线对称y=1对称,已知点A坐标是(4,4)则点B的坐标是 (过程写清楚 在直角坐标系中,点A,B 关于直线对称y=1对称,已知点A坐标是(4,4)则点B的坐标是 (过程写清楚 设ab≠0且b>a,求一次函数y=ax+b、y=bx+a的图像交点的坐标再说清楚点 高中物理必修二有关平抛运动的问题做平抛运动的质点通过O、A、B三点,取O点为坐标原点,A、B两点的坐标如图所示(A点坐标10,15B点坐标20,40),则以下说法正确的是?A抛出点坐标是(0,0)B抛出点 全站仪误差问题 求助高手如图 步骤:1、仪器架A点,棱镜架B点.2、 测站点坐标输入A点的坐标.3、后视坐标输入C点的坐标.4、照准后视后开始放样,放样点坐标输入C点的坐标.问题:放样出 就一题,关于数轴的问题~求符合条件的点B的坐标:(1)已知点A(2,0),|AB|=4,点B和点A在同一数轴上,求点B的坐标;(2)已知点A(0,0),|AB|=4,点B和点A在同一数轴上,求点B的坐标. 点M(a,b)的坐标满足|a-b| 已知A点和B点的大地坐标,求C点的大地坐标公式 等边三角形的两个顶点坐标为A(-4,0),B(2,0),点C在x轴的上方,求点C的坐标和△ABC的面积.没有图 希望能写清楚 关于数学中同余问题的概念【定义】设m是大于1的正整数,a,b是整数,如果m|(a-b),则称a与b关于模m同余,记作a≡b(mod m),读作a与b对模m同余.“m|(a-b)”这是什么意思,自学的 有些符号没遇见过.. 有关心脏的问题,将清楚点 , 如图,写出A、B、C、D、E这五个点的坐标,这些点在位置上有什么关系?这些点的横坐标与纵坐标之间有——什么关系?这个问题有三个小问题,讲解清楚我还会给分的,谢谢了. 初三数学“与圆有关的位置关系”的问题.已知点A的坐标(3,0),点B的坐标(0,4),则点B在以A为圆心,6为半径的圆___________________.