下列句子用了哪些修辞手法,在括号里写出来.你看那毛竹做的扁担,多么坚韧,多么结实,再重的担子也能挑得起,当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食,不就是用这样的扁担么?（ ）

下列句子用了哪些修辞手法,在括号里写出来.到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻,好似埋伏在深坳时的奇兵,有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采.（ ） 下列句子用了哪些修辞手法,在括号里写出来.你看那毛竹做的扁担,多么坚韧,多么结实,再重的担子也能挑得起,当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食,不就是用这样的扁担么?（ ） 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 把下列句子的修辞手法写在括号里! 说说下面句子使用了哪些修辞手法,在括号里写出来,然后说说表达效果.1.我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的.2.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里.3.桂子开花香飘十里.4.黄河是我 判断下列词语用了什么修辞手法,在括号里注明人声鼎沸（ ）岂有此理（ ）多如牛毛（ ） 校园里,梅花开了,用拟人修辞手法写句子 下列句子使用了什么修辞手法?请写在括号里.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.以上这句句子运用了什么修辞手法? 将下列句子的修辞手法填在括号里.1.勇敢的人能迎接挑战,打破困难,接触危险.( ) 四、判断下列句子是否用了修辞手法,如果运用了,在括号里注明类型；没有运用则在括号里划“×”.1、如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺.（ ） 2、人群在欢跃,小草也从地下伸出头 下列句子用了什么修辞手法 下列句子采用了什么修辞手法?请写出来.看着这些有色彩、有声音、有气味的字 求句子赏析,用了什么修辞手法也行,写出来什么,表达了什么, 下列句子采用了什么修辞手法,在括号里填出（一道题）1、这不是粥,而是小型的农业展览会.（什么修辞手法） 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. 想要写好作文,就必须有不怕困难精神.把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. (5）学校的操场又扩张了不少.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里. (5）学校的操场又扩张了不少.（ ）把下列句子中用得不恰当的词语用“＿”划出来,改正在后面的括号里.