如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2)、B(-2,0),且A、B两点之间的距离等于a(a为大于0的已知数)在不计算a的数值条件下,完成下列两题:(1)以学过的知识用一句话说出a>2的理由;(2)在x
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 09:21:56
如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2)、B(-2,0),且A、B两点之间的距离等于a(a为大于0的已知数)在不计算a的数值条件下,完成下列两题:(1)以学过的知识用一句话说出a>2的理由;(2)在x
如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2)、B(-2,0),且A、B两点之间的距离等于a(a为大于0的已知数)
在不计算a的数值条件下,完成下列两题:
(1)以学过的知识用一句话说出a>2的理由;
(2)在x轴;上是否存在点P,使△PAB是等腰三角形,如果存在,请写出P点的坐标,并求△PAB的面积;如果不存在,请说明理由.
如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2)、B(-2,0),且A、B两点之间的距离等于a(a为大于0的已知数)在不计算a的数值条件下,完成下列两题:(1)以学过的知识用一句话说出a>2的理由;(2)在x
(1)a>2的理由:直角三角形斜边大于直角边
(2)存在三种:P(0,0)面积2*2÷2=2
P(a-2,0) 面积a*2÷2=a
P (2,0) 面积4*2÷2=4
(1)a>2的理由:直角三角形斜边大于直角边
(2) 存在 当P(0,0)时,面积2*2÷2=2
当 P(a-2,0) 时,面积a*2÷2=a
当P (2,0) 时,面积4*2÷2=4
如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2),B(-2,0),在x轴上是否存在点P,使△PAB是等腰三角形?如果存在请写出点P的坐标,求△PAB的面积
如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2)、B(-2,0),且A、B两点之间的距离等于a(a为大于0的已知数)在不计算a的数值条件下,完成下列两题:(1)以学过的知识用一句话说出a>2的理由;(2)在x
如图,在直角坐标平面内有两点A(0,2),B(-2,0),在x轴上是否存在点P,使△PAB是等腰三角形如果存在请写出点P的坐标,求△PAB的面积 好像一共有四种
如图,在直角坐标平面内,点O在坐标原点,已知点A(3,1),B(2,0),C(4,-2).求:∠AOC的度数
如图,在直角坐标平面内,函数 y=m/x(x大于0 m 是常数)的图像经过两点 ...如图,在直角坐标平面内,函数 y=m/x(x大于0 m 是常数)的图像经过两点 A(1,4)B(a,b)其中 a大于1 过点A作x轴的垂线,垂
已知直角坐标平面内两点A(-2,3),B(4,-5),在y轴上求一点P,使得PA=PB.
已知直角坐标平面内两点A(-5,2)、B(-1,7)在坐标轴上求点P 使点PA=PB
一直直角坐标平面内两点A(-5,2) B(-1,7)在坐标轴点P,使PA=PB
已知直角坐标平面内两点A(-5,2)、B(-1,7)在坐标轴上求点P 使点PA=PB
直角坐标平面内有两点A(0,3)、B(2,-3),若P为x轴上一点,当△PAB为等腰三角形.求点P的坐标.
直角坐标平面内有两点A(0,3)、B(2,-3),若P为x轴上一点,当△PAB为等腰三角形.求点P的坐标.
数学题(4)(八年级两点的距离公式2)1.在直角坐标平面内,有Rt△ABC,已知a(2,4),B(0,-2),点C在x轴上,求点C的坐标.
这是作业)如图,在直角坐标平面内,双曲线y=4/x(x>0)与直线y=kx+b交于A、B如图,在直角坐标平面内,双曲线y=4/x(x>0)与直线y=kx+b交于A、B两点,过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,连
在直角坐标平面内 三角形ABC的两个顶点分别为A(0,-1),B(0,1),平面内两点M,G同时满足; 1 向量GA+向量在直角坐标平面内 三角形ABC的两个顶点分别为A(0,-1),B(0,1),平面内两点M,G同时满足;1
如图,直角坐标平面内点的A(a,0),B(0,b),C(a,c)的坐标满足[a-c]+(½-2)的平方
在直角坐标平面中,三角形ABC的两个顶点A,B的坐标分别为A(负1,0),B(1,0),平面内两点G,M同时满足下列条...在直角坐标平面中,三角形ABC的两个顶点A,B的坐标分别为A(负1,0),B(1,0),平面内两点G,M同时满
在直角坐标平面内已知两点A(0,4),B(3,0),在坐标轴上求点P,是△PAB是等腰三角形
已知在直角坐标平面内两点A(2,6),B(6,3)请在x轴上求一点C,使△ABC为等腰三角形