谁知道怎么复习初二上册的地理和生物啊

谁知道怎么复习初二上册的地理和生物啊
谁知道怎么复习初二上册的地理和生物啊

谁知道怎么复习初二上册的地理和生物啊
首先要把课本看透.地理上册的空间想象力要求较强,但多看地图是最有帮助的,地形区一定要分清,温度带也要记牢,生物的上册很重要,是中考的重点,细胞和动物往往考的较多,三大作用也十分重要,建议你多理解.有问题请给我留言,

读课本就可以了，初中知识浅，过一遍课本，思路清楚，应付考试没问题

建议你先在百度上找到一些地理生物的要点复习提纲，认真背认真记，等这熟练了之后找一些模拟复习试卷，毕竟要先了解题型才好对症下药啊！错题在考试前要大略看一遍。
祝你取得好成绩啊……O(∩_∩)O~

把这些背得
1、半球位置：东半球、北半球
2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸
3、经纬度位置：4°N—53°N；73°E—135°E，东西跨经度60多度（跨5个时区，相差4个小时），南北跨纬度近50度。大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
4、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心；最南：曾母暗沙
最西：帕米尔高原；...

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把这些背得
1、半球位置：东半球、北半球
2、海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸
3、经纬度位置：4°N—53°N；73°E—135°E，东西跨经度60多度（跨5个时区，相差4个小时），南北跨纬度近50度。大部分在北温带，小部分在热带，没有寒带。
4、领土的四端：最北：漠河镇以北的黑龙江主航道中心；最南：曾母暗沙
最西：帕米尔高原；最东：黑龙江与乌苏里江的汇合处。
5、陆地面积：960万平方千米。居第3位。陆界线：2万多千米
6、濒临的海洋：从北往南有渤海、黄海、东海、和南海及太平洋。海岸线长1.8万千米。内海有渤海和琼州海峡。
8、陆上邻国：14个：朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越
9、隔海相望的国家：日、韩、菲、马、文、印尼
10、三级行政区划：省、县、乡三级及特别行政区
11、34个省级行政单位：23个省、5个自治区（新疆维吾尔自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区）、4个直辖市（北京、天津、上海、重庆）和2个特别行政区（香港、澳门）
12、各省级行政区的简称和行政中心：p8
13、人口数量世界第一： 2000年达12.95亿；占世界21.2%。省区分布：最多：河南省；最少：澳门。
15、新中国成立以来人口增长快的主要原因：（1）人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。（2）死亡率下降，出生率上升。
16、地理分布特点：东部人口密度大、人口多；西部人口密度小、人口少。（沿海河湖、平原、
盆地交通和经济发达等地区人口多）
17、我国人口总量仍持续增长的原因：人口基数大，青少年比重高。
18、我国人口的基本国策：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。
19、统一的多民族国家，汉族人口占92%，少数民族占8%。56个民族，少数民族人口不一：壮族人口最多。
21、我国民族分布特点：大杂居、小聚居。汉族主要分布在东部的中部，少数民族主要分布在西南、西北和东北。
22、独特的民族风情：彝族 ——火把节 白族——三月三歌会 藏族——晒佛节 傣族——泼水节 回族——古尔邦节
蒙古族——那达慕大会 汉族——赛龙舟 朝鲜族——跳跳板 苗族侗族——芦笙节
23、我国地势的突出特征：西高东低，呈三级阶梯分布
阶梯名称 平均海拔 地形类型 分界线
第一阶梯 4000米以上 青藏高原、柴达木盆地 昆仑山—祁连山—横断山；
大兴安岭---太行山---巫山---雪峰山
第二阶梯 1000—2000米 内蒙古高原、黄土高原、塔里木盆地、
四川盆地云贵高原、准噶尔盆地
第三阶梯 500米以下 东北平原、华北平原、长江中下游平原和三大丘陵
24、西高东低的地势对气候、河流、交通、经济、水能的影响：
（1）对气候：使暖湿气流从东至西深入内地形成降水；
（2）对河流：许多大江大河自西向东流入海洋；
（3）对交通：东西向的河流沟通了东西交通；
（4）对经济：方便了沿海和内陆的联系；
（5）对水能：在阶梯的交界处，落差大，水能丰富，有利发电。
25、山脉两侧的地形区
①大兴安岭西侧内蒙古高原东侧东北平原 ②太行山西侧黄土高原东侧华北平原 ③巫山西侧四川盆地东侧长江中下游平原 ④横断山脉西侧青藏高原东侧四川盆地或云贵高原 ⑤昆仑山脉北侧塔里木盆地南侧青藏高原 ⑥天山山脉北侧准噶尔盆地南侧塔里木盆地
26、主要山脉走向：（1）东－西走向三列：（靠北）天山、阴山、（中间）昆仑山脉、秦岭、（靠南）南岭
（2）东北－西南走向三列:（西侧）大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山 、（中间）长白山脉、武夷山脉、（东边）台湾山脉 （3）南－北走向:贺兰山、六盘山、横断山脉 （4）西北－东南走向:阿尔泰山、祁连山脉（5）弧形山脉:喜马拉雅山脉
27、中华五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山
28、我国地形特点：复杂多样，五种地形类型齐全（高原、平原、山地、丘陵、盆地），山区面积广大。
29、四大高原 ：青藏高原 ——世界屋脊，雪山连绵，冰川广布，大江大河发源地；内蒙古高原——地表坦荡，一望无际。
黄土高原——千沟万壑，黄土广布；云贵高原——石灰岩广布，地表崎岖
30、四大盆地：塔里木盆地——最大；内有我国最大的沙漠塔克拉玛干沙漠和丰富的油气资源；准噶尔盆地——绿洲和垦区，受大西洋湿润气流影响。柴达木盆地——内陆高原盆地，四川盆地——紫色盆地，内有成都平原（天府之国）
31、三大丘陵：辽东丘陵，山东丘陵，东南丘陵
32、三大平原：东北平原——最大，黑土广布；华北平原——黄淮海平原，地势低平；长江中下游平原——鱼米之乡
33、我国气候的主要特征：（1）气候复杂多样、（2）季风气候显著、（3）多特殊天气、（4）多旱涝灾害
34、我国冬季气温分布特点：南北温差大。成因：纬度位置
35、我国夏季气温分布特点：南北普遍高温。成因：纬度位置
36、我国的温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、高原气候区。
37、空间上分布即地区分布：从东南沿海向西内陆递减。成因：受夏季风影响。
38、时间上分布即季节变化与年际变化：降水集中在夏秋季节，降水年际变化大。
39、我国的气候类型：温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高山高原气候。
40、我国洪涝灾害的原因：（1）夏季风与雨带进退的“失常”，往往会造成旱涝灾害。如果夏季风推进迟缓，久久徘徊在南方，则会导致“南涝北旱”；（2）如果夏季风推进迅速，且在北方滞留时间长，则容易出现“北涝南旱”
41、季风区与非季风区的划分：大兴安岭—阴山—冈底斯山为界线
42、季风气候显著的原因：位于最大的大陆亚欧大陆东南部和最大的大洋太平洋之间，海陆热力差异大。
43、我国的特殊天气：寒潮、梅雨、台风、沙尘暴等。44、内外流区的划分界线：大致是大兴安岭—阴山—冈底斯山
45、主要外流河及注入的海洋
注入太平洋：黑龙江、乌苏里江、辽河、海河、黄河、淮河、长江、闽江、珠江、澜沧江
注入印度洋：雅鲁藏布江、怒江。注入北冰洋：额尔齐斯河
46、外流河的水文特征：随着雨带由南向北推移，河流水量骤增，水位上涨，形成汛期。随着冬季风……枯水期。
47、内流河的水文特征：夏季，随着冰雪融化，内流河水量增多；冬春季节河流流量减少，甚至断流。内流河大部分属于季节性河流。（注意：我国东北的河流有两个汛期，即春汛和夏汛）
48、主要内流河：塔里木河：我国最长的内流河，位于塔里木盆地北部。
49、我国的主要湖泊
（1）青藏高原湖区：青海湖是我国第一大内流湖，也是我国最大的湖泊。
（2）东部平原湖区：鄱阳湖（第一大淡水湖）、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖。
50、长江 发源地： 青藏高原的唐古拉山，源头： 沱沱河。（黄金水道）
流经省区： 青、川 、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪 （6300千米，中国第一，世界第三。）
流经主要地形区： 青藏高原、云贵高原、四川盆地、长江中下游平原
主要支流：雅砻江、大渡河岷江（宜宾）、 嘉陵江（重庆）、汉江（武汉）、乌江、沅江湘江（洞庭湖）、赣江（鄱阳湖）
上、中、下游分界点：宜宾——宜昌——湖口
51、黄河 发源地：青藏高原的巴颜喀拉山，源头：卡日曲。流经省区：青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁
流经主要地形区：青藏高原、黄土高原、华北平原 。主要支流：大通河（兰州）、湟水（西宁）、洮河、汾河、洛河（2个）、泾河、渭河。上、中、下游分界点：河口——旧孟津
51、“地上河”的成因与危害及治理
（1）成因：黄土高原土层疏松，地形支离破碎‚中游地区夏季降水集中，冲刷作用大ƒ中游地区植被差„下游地区是平原，水流平缓，泥沙沉积。（2）危害：在于下游的决口改道。
（3）治理：根本在于加强上中游地区黄土高原的水土保持：植树造林；修筑梯田；打坝淤地； 下游：加固江防大堤；修建分洪工程；修建水利枢纽工程。
52、什么是自然资源：自然资源是存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。
53、主要类型：气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源
54、自然资源的特征：（1）自然资源的概念不是一成不变的。
（2）自然资源数量巨大，但又是有限的。
（3）自然资源质量在各个地区是有差异的。
（4）自然资源分布的规律性和不均匀性。
（5）自然资源的状况处在不断变化之中。
55、我国土地资源的特征：人多地少、类型齐全、区域差异明显。
56、“人多地少”也是我国的基本国情，不及世界的1/3。
（1）各类土地资源齐全：耕地、林地、草地等。（2）用占世界7%的耕地养育占世界22%的人口。（1.3亿公顷）
57、耕地分布在东部季风区的平原和盆地地区（东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地等）
58、林地分布在东北（原生林）、西南（原生林）、东南山区（人工林和次生林）
59、草地分布在内蒙东部，青藏高原的东部和南部、天山山麓。
60、我国难以利用的土地比重较大，分布在新疆，内蒙古和青藏高原
61、珍惜每一寸土地
（1）耕地存在的问题：人均少，后备土地资源不足，工矿与建筑用地占用及乱占耕地，使耕地面积减少——对策：提高耕地的生产力，适当开垦荒地，提高利用率。
（2）林地存在的问题：管理不力，滥伐现象严重—对策：营林造林护林采育结合，永续利用
（3）草地存在的问题：超载，管理不力，造成退化——划区轮牧，防灾。
62、我国水资源地区分布悬殊——东多西少，南丰北缺。
（1）南方约占全国总面积的40%，却占全国总流量80%以上。
（2）黄、淮、海流域（华北平原）面积占全国耕地的38%，以上但水资源只占6%。
63、时间分配不均及其对生产的影响。
（1）季节变化大，夏秋多冬春少。（2）年际变化大。（3）对生产的影响——易造成干旱和洪涝灾害。（4）采取的措施：修建水库
64、空间分配不均及其对生产的影响。
（1）南丰北缺。（2）解决方法：跨流域调水。
65、缓解缺水问题的根本途径：节约用水，科学用水，保护水资源，防止水污染。
66、跨流域调水：引滦入津、引黄济青
67、（1）西线：通天河、雅砻江、大渡河——黄河。（2）中线：汉江上游丹江口水库跨长江、淮河、黄河、海河——北京、天津。（3）东线：长江下游扬州处沿京杭运河——天津。
68、中国主要水电站：（1）松花江——丰满 白山，（2）黄河——龙羊峡 李家峡 刘家峡、青铜峡、万家寨、三门峡、小浪底，（3）雅砻江——二滩，（4）大渡河——龚嘴，（5）长江——三峡、隔河岩、葛洲坝，（6）钱塘江——新安江，（7）闽江——水口，（8）澜沧江——漫湾，（9）珠江——天生桥、岩滩，（10）沅江——五强溪。
69、优越的海洋自然环境
（1）地跨多个温度带：暖温带、亚热带、热带。（2）大陆架面积宽广。（3）海水温度适中。
（4）海洋生物种类2万余种，其中鱼类3000多种，经济鱼类70多种。
70、四大海产：大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼。71、四大渔场：黄渤海渔场、舟山渔场（最大）、南海沿岸渔场、北部湾渔场。72、我国的海水养殖品种：海带、紫菜、虾、扇贝、牡蛎、鲍鱼。73、海上油田及分布：渤海湾盆地、东海盆地、北部湾盆地等74、海洋化学资源：提取海盐、和镁、溴、碘等化学元素。75、四大盐场：85%的海盐在淮河以北的北方盐区，长芦盐场最大，还有莺歌海盐场、布袋盐场、淮北盐场。76、我国海洋资源面临的严峻问题：海洋灾害频繁、局部海域环境污染加剧、近海渔业资源衰竭。77、为了保护“蓝色国土”，需要实行海洋资源的综合管理，提高海洋环境保护的执法力度，用高科技促进海洋资源的可持续利用。78、赤潮（红潮）：海藻家族中的赤潮藻在特定环境条件下暴发性增值而造成的。
79、秦岭：经过的省级行政区：甘肃、陕西。东西走向。黄河与长江的分水岭。
80、淮河：发源于桐柏山，向东流经河南、安徽、江苏，注入洪泽湖。
81、秦岭——淮河线的地理意义
（1）1月平均气温0摄氏度等温线。（2）800毫米年降水量线。（3）北方地区和南方地区分界线。
（4）暖温带和亚热带分界线。（5）旱地和水田种植分界线。
82、四大地理区域的分界线：秦岭——淮河线；400毫米年等降水量线；一、二级阶梯分界线。（三线划四块）
83、四大地理区域：北方地区；南方地区；西北地区；青藏地区。
84、三大棉区：黄河流域棉区，长江流域棉区，新疆棉区
85、北方地区农作物：（1）长城以北小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜（一年一熟），（2）长城以南冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯、谷子（两年三熟或一年两熟）
86、南方亚热带地区农作物：水稻、油菜、柑桔、茶叶、甘蔗等
87、南方热带地区农作物：天然橡胶、椰子、咖啡、胡椒、剑麻、油棕等
88、东北“三宝”：人参、鹿茸、貂皮
89、青藏高原稀有动物：藏羚羊、雪豹、野驴
90、青藏地区的牲畜：牦牛、藏绵羊、藏山羊
91、青藏地区的农作物：青稞、豌豆、小麦、油菜
92、5个经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南。
93、南方地区8个沿海开放城市：南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江、北海。
94、热带作物生产基地：海南岛、台湾岛南部、雷州半岛和云南西双版纳。
95、油田： （黑龙江）大庆油田、（辽宁）辽河油田、（河北）华北油田、（河南）中原油田、（山东）胜利油田、（陕西）延长、长庆油田、（甘肃）玉门油田、（新疆）克拉马依、塔北、塔中油田、（青海）冷湖油田。
96、煤矿：（内蒙古）伊敏河 霍林河、东胜煤矿，（黑龙江） 鹤岗 鸡西煤矿，(吉林)通化煤矿，（辽宁）阜新、元宝山、通化煤矿，（河北）开滦煤矿，（山东）淄博、衮州煤矿，（安徽）淮北 淮南煤矿，（山西）大同 阳泉 西山煤矿，(陕西）神府、铜川煤矿，（河北）开滦、峰峰煤矿，（河南)平顶山煤矿，（江西）萍乡煤矿，（贵州）六盘水煤矿，（四川）攀枝花煤矿，（新疆）哈密煤矿
97、铁矿：（辽宁）鞍山 本溪铁矿，（河北）迁安 武安铁矿，（安徽）马鞍山铁矿，（江西）大冶铁矿，（广东）连平铁矿，（海南）石碌铁矿，（甘肃）镜铁山铁矿，（四川）攀枝花铁矿，（内蒙古）白云鄂博。
98、有色金属：（内蒙古）白云鄂博－稀土矿，（黑龙江）呼玛－金矿，（山东）招远－金矿，（甘肃）金昌－镍矿，（江西）德兴－铜矿，（江西）大余－钨矿，（湖南）锡矿山——锑、水口山－铅锌矿，（贵州）铜仁－汞矿，（云南）个旧－锡矿，（广西）平果－铝土矿。
99、年太阳总辐射量最高——西藏，最低——四川盆地
100、青藏地区的农业：（1）湟水谷地、（2）雅鲁藏布江谷地——（河谷农业，地势较低，气温较高）
101、青藏地区是长江、黄河、澜沧江、怒江、雅鲁藏布江的发源地。
102、柴达木盆地：（聚宝盆，四周环绕着阿尔金山、祁连山、昆仑山）石油、天然气、钾盐。
103、西藏的交通：（1）公路：青藏、川藏、新藏、滇藏、中尼公路。
（2）铁路：青藏铁路，（西宁、格尔木、昆仑山口、沱沱河沿、安多、那曲、当雄、拉萨）
104、雅鲁藏布江注入印度洋，水能资源位居我国第二。
105、青藏地区的洁净能源：水能资源、地热资源、太阳能。
106、新疆的地形：“三山夹两盆”（阿尔泰山、天山、昆仑山、准口葛尔盆地、塔里木盆地）
107、西北地区大体上位于长城——祁连山脉——阿尔金山脉——昆仑山脉以北。
108、西北地区农业多为绿洲农业（天山山麓、河西走廊、宁夏平原、塔里木盆地和准口葛尔盆地）
109、新疆瓜果香甜的原因：白天日照充足，热量丰富，植物光合作用效率很高；到了夜晚，骤然降温，大气和土壤中的热量迅速散失，植物进入“休眠”状态，使养分得以有效积累。
110、西部大开发战略：（1）石油和天然气的开发，（2）中心城市和科技创新基地的建设，（3）交通运输和通信设施的改善，（4）新疆长绒棉、优质瓜果和畜牧业生产基地的扩大等。
111、西气东输工程：新疆轮南气田——上海，每年输气120亿立方米，可稳定供气30年。

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我有生物的
1、 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
2、 生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。
3、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。
4、 鱼可...

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我有生物的
1、 目前己知的动物大约有150万种，这些动物可以分为两大类：一类是脊椎动物，它们的体内有脊柱；另一类是无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。
2、 生物的多样性：1、种类的多样性；2、生活环境的多样性；3、00运动方式的多样性。
3、 鱼之所以能在水里生活，两个特点是至关重要的：（1）能靠游泳老获取食物和防御敌害；（2）能在水中呼吸。
4、 鱼可以在克服水中阻力的结构：流线形（梭子形）身体；身体表面分泌粘液。
5、 鱼在游泳时，靠躯干部有尾部的左右摆动产生前进的动力，靠背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍来保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向。
6、 在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
7、 各种鳍在运动中起到辅助协调的作用。
8、 鳃是鱼的呼吸器官。
9、 鳃中含有丰富的毛细血管，因此鳃是鲜红色的。
10、 鳃丝又多又细，是为了扩大与水接触的面积，有利于充分进行气体交换。鳃不容易吸收空气中的氧，鱼离开水后，鳃丝相互覆盖，减小了与空气接触面积，不能从空气中得到足够的氧气，因此缺氧而死。
11、 鱼鳃对水中呼吸至关重要的特点：鳃丝鲜红，含丰富毛细血管；鳃丝又多又细。
12、 水从鱼口流入，从鳃盖后缘流出。
13、 流出鱼鳃的水中，氧气减少了，二氧化碳增多了。
14、 气体交换 水中O2——鳃丝的毛细血管中
鳃丝中Co2—水中
15、 鱼的主要特征：体表常常有鳞，用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。
16、 有口无gang门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍由口排出体外，这些动物称为腔肠动物。
17、 身体柔软靠贝壳来保护身体的动物，称为软体动物。
18、 体表长有质地较硬的甲的动物，叫做甲壳动物。甲壳动物用鳃呼吸。
19、 腔肠动物、软体动物、甲壳动物都是无脊椎动物。
20、 水中各种生物都是水域生态系统的重要组成部分，它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。
21、 与水域环境相比，陆地环境要复杂得多。（1）比较干燥；（2）昼夜温差大；（3）缺少水中的浮力；（4）有气态的氧；（5）陆地环境复杂多变。
22、 陆地生活的动物对环境的适应：1、一般都有防止水分散失的结构；2、不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌；2、一般具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，比如气管和肺；4、普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
23、 环节动物不是软体动物，环节动物是无脊椎动物。
24、 身体由许多彼此相似的环状体节构成的动物称为环节动物。
25、 蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，因为蚯蚓是冷血动物，温度变化不大，适合蚯蚓生活。
26、 身体分节可以使蚯蚓的躯体运动灵活。
27、 蚯蚓靠肌肉的收缩和舒张，刚毛的支撑和固定运动。
28、 蚯蚓没有专门的呼吸系统，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
29、 蚯蚓不能保持恒定的体温，只能生活在温度变化不太大的土壤深层。
30、 恒温动物比不恒温动物较高等，更能适应环境，有利于进行正常的新陈代谢。
31、 兔的体温恒定，不仅靠体表的毛，还需发达的神经系统，循环系统，呼吸系统共同协调。
32、 兔的后肢较长，前肢较短，后肢肌肉发达，适于跳跃。
33、 门齿——切断食物 犬齿——撕裂食物 臼齿——磨碎食物
34、 兔的心脏和肺的结构及部位与人体的相似，这说明了人与兔的分类很接近，同属哺乳动物。
36、 盲肠主要用于消化纤维，草食性动物盲肠发达。
37、 兔的牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断植物纤维，臼齿适于磨碎食物。兔的消化道上有发达的盲肠，这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。
38、 兔有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，使它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速作出相应的反应。
39、 哺乳动物是最高等的动物，是脊椎动物，种类很多，地球上大约有4000多种，除极个别种类外，都具有体表被毛、胎生、哺乳等特征（其他特征：心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定，属恒温动物，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化）
41、 鸟的外形呈流线形，减少飞行时空气的阻力。
42、 鸟的羽毛分正羽和绒羽（有保暖作用），正羽有羽轴，翼呈扇形，可增大与空气接触的面积，便于扇动空气而飞行。
43、 鸟的胸肌发达，附于龙骨突，利于扇动空气而飞行。
44、 鸟的骨骼中空，轻而坚固，胸骨突出，有龙骨突的结构，便于发达的胸肌附于胸骨（龙骨突），减轻重量，利于飞行。
45、 鸟类消化特点：1、食量大，消化能力强，满足飞行时能量的消化；2、粪便不贮存，减轻体重，利于飞行；3、直肠短，排便频繁。
46、 鸟的心脏发达，工作能力强，血液输送氧气的能力强，有利于飞行。
47、 鸟的身体里有发达的气囊（不是呼吸器官），辅助肺进行呼吸，满足飞行时氧气的需要。
48、 鸟的全身都是为飞行而设计。
49、 恒温动物 哺乳动物
鸟类
50、 鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力，身体内有气囊辅助肺呼吸，体温高而恒定。
51、 昆虫是种类最多的一类动物，已知的种类超过100万种（占动物种类的4/5），昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
52、 昆虫的翅与鸟翼结构不同，但就适于飞行来看都有这些共同点：都有利于飞行的扇形结构，这些结构的运行都是由肌肉的收缩和舒张引起的，都可以在空气中产生向上的升力和前进的动力，相对身体来说，都有轻、面积大的特点，利于扇动空气而飞行。
53、 翅对昆虫生活和分布的重要意义：有利于取食，逃避敌害，扩大活动和分布范围，有利于寻偶交配，寻找适宜的产卵场所。
54、 昆虫的外部特征：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。胸部有发达的肌肉，附在外骨骼上，外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳（会发生蜕皮），有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
55、 昆虫在分类上属于节肢动物，节肢动物除昆虫外，还有蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等，它们的共同特点是：身体由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。
56、 幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，此后营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
57、 动物的行为依赖于一定的身体结构。
58、 哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉（骨、骨骼肌（运动肌肉）、骨与骨之间的连接（如关节））组成的。
59、 运动系统由骨、骨骼肌和骨连接（如关节）组成。
60、 人有206块骨 颅骨、胸骨、肋骨（不能活动）
躯干骨（半活动）
四肢骨（能活动） 能活动的骨连结（关节）
61、 人有26块脊椎骨（半活动骨连结）
62、 关节结构：关节头、关节囊、关节腔（有滑液，使关节活动灵活）、关节窝、关节软骨（缓冲作用）。
63、 关节在运动中起支点作用，是骨绕着转动的点。
64、 人体主要的关节：上肢 肩关节 下肢 髋关节
肘关节 膝关节
腕关节 踝关节
指关节 趾关节
65、 所有脊椎动物都有关节。
66、 运动时，肘关节、髋关节、膝关节、踝关节容易受伤。
67、 如何在运动中保护关节：一、运动前做好充分的准备运动；二、运动强度应适当；三、佩戴护腕和护膝。
68、 骨骼肌（是器官）中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、 骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
70、 为什么骨骼肌能牵动骨：当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。
71、 与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
72、 人全身有六百多块骨骼肌，双臂自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
73、 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。
74、 当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
75、 一句话概括骨、关节、肌肉在运动中的作用：骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生运动。
76、 动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
77、 有很多行为是先天性行为和学习行为二者结合的结果，如鸟的迁徙。
78、 先天性行为是动物生存的最基本条件，学习行为使动物更能适应多变的环境，更好地生存。
79、 动物越高等，学习能力越强，越能适应复杂环境。同样，环境越复杂，要学习的行为越多。
80、 先天性行为有很大局限性，如果一种生物只有先天性行为而没有学习行为，就会被自然淘汰。
81、 对一个人来说，技能的训练和知识的学习是与大脑的发育阶段相适应的，一旦错过学习的关键时期就很难弥补。
82、 社会行为的特征：1、群体内部往往形成一定的组织；2、成员之间有明确的分工；3、有的群体中还形成等级。
83、 群体中根据个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同，排成等级制度。
84、 “首领”优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，其他成员会对它做出表示顺从的姿态，对它的攻击不敢还击，也负责指挥整个社群的行动。
85、 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。
86、 社会行为对动物生存的意义：靠群体的力量往往更易获得食物和战胜天敌的侵袭，能有效保证物种的繁衍，使群体更好地适应环境，维持个体和种族的生活。
87、 在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的（人有人言，兽有兽语）。正是由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才成为统一的整体。
88、 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占在比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。
89、 动物在自然界中的作用：1、动物在维持生态平衡中起着重要作用；2、动物可以促进生态系统的物质循环；3、帮助植物传粉、传播种子；4、生物防治。
90、 生物防治就是利用生物来防治病虫害。除以虫治虫外，还有以鸟治虫、以菌治虫等。
91、 动物在人们生活中的作用：含有丰富的营养物质，供人们食用；在医药保健方面发挥作用；在观赏、娱乐方面，文学艺术方面有一定的形象；人们在生活中用来比喻一些形象或某些特点；动物传播给人类一些疾病（害处）。
92、 在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。
93、 现在科学家正在研究利用生物（如动物）做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。
94、 生物反应器的好处：可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
95、 科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
96.一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的ji合体称为菌落。
97.细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状，絮状或蜘蛛网状，有时还能呈现红、褐、绿、黑等不同的颜色。
98.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类。
99.菌落常用来作为菌种鉴定的重要依据。
100.培养细菌或真菌的一般方法：①配制含有营养物质的营养基。②培养基进行高温灭菌冷却。③将少量细菌或真菌放在培养基上（此过程叫接种）。④培养皿放在保持恒定温度的培养箱中（也可以放在室内温暖的地方）进行培养。
101.细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
102.细菌和真菌的生存也需要一定的条件。如需要水分、适宜的温度、一定的生存空间，还有有机物。
103.经过严格高温霉菌的环境不可能有细菌和真菌。
104.乳酸菌只有在无氧的条件下才能把有机物分解成乳酸。
105.所有的细菌都是单细胞生物。
106.有些细菌互相连接成团或长链，但每个细菌也是独立的生活的。
107.细胞结构示意图：
108.营养方式分为自养和异养，细菌和真菌的营养方式都为异养，异养又分为腐生和寄生。
109.有些细菌生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻还可以随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它们无处不在。（细菌分裂速度极快）
110.酵母菌为单细胞真菌。霉菌、食用菌、大型真菌为多细胞真菌。
111.
112.真菌的细胞中都没有叶绿体，进行孢子生殖。
114.青霉：孢子青绿色，排列呈扫帚状。营养方式为异养。
115.曲霉：孢子有多种颜色，排列呈放射状。营养方式为异养。
116.引起食物发霉的真菌为霉菌。
细菌 真菌
相 同 点 细胞中没有叶绿体，利用现成的有机物（异养）。
不 同 点 单细胞，没有成形的细胞核，分裂生殖。 既有单细胞种类也有多细胞种类，细胞内有真正的细胞核，多数为孢子生殖。 ：
118.细菌和真菌在自然界中的作用：（1）参与物质循环；（2）引起动、植物患病（3）与动物共生。
119.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
120.在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质有能被植物吸收和利用，进而制造有机物。可见 细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用。
121.细菌和真菌中有一些种类营寄生生活，它们从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患不同疾病。
122.共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。（一旦分开，可以独立生活，叫做共栖） 。
124.酵母菌发酵状态：
有机物 酵母菌 二氧化碳+水+能量（多） [多用于做面包]
有机物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量（少） [用于酿酒]
125.发酵：微生物的无氧呼吸（也称作呼吸作用）
126.食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的，这些细菌和真菌可从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，导致食品的腐烂，因此食品保存中一个重要问题就是防腐。防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的新军和真菌杀死或抑制它们生长和繁殖。
127.有些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素（抗菌素。
128.科学家还能用现代技术手段，把其他生物的某种基因转入一些细菌内部，只这些细菌能够生产药品（用细菌做生物反应器）。
129.1928年，英国细菌学家弗莱明发明抗生素。
130.生物分类的意义：了解生物的多样性，保护生物的多样性，使每个物种在生物分类上的位置一目了然，同时也进一步明确生物之间的亲缘关系。
131.生物分类主要是根据生物的相似程度（形态结构、内部构造、生理功能）把生物划分为种和属等不同的等级。分类的基本单位是种。
132.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。
133.每个界分为六个更小的等级，它们从从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。
134.两种生物之间共有的分类单位越多，它们的亲缘关系越近。
135.纲 < 亚门 < 门
136.分类登记越高，射干内务体间的差异越大，共同特征越少，所含生物数量越多。
137.生物多样性的内在形式是基因的多样式，外在形式是种类的多样性。
138.我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。
139.生物的各种特征是由基因控制的
140.生态系统的多阳性受到破坏就会导致生物种类的多样性和基因的多样性丧失。
141.自然条件下，平均2000年一种鸟类灭绝。平均8000年一种哺乳动物灭绝。
142.造成生物多样性面临威胁的原因有（1）生存环境改变和破坏；（2）掠夺式的开发利用；（3）环境污染；（4）生物入侵。
143.为保护生物多样性，相关的法律有《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《森林法》、《草原法》、《渔业法》、《野生动物保护法》、《水土保护法》。（每个法律前要加“中华人民共和国”）
144.建立自然保护区分为：就地保护和圈地保护。
145.森林是全球50%~90%的陆生生物的家园。
146.珙桐是被子植物。银杉是裸子植物
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