初一上期末生物复习题,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 11:44:43
初一上期末生物复习题,
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期末考试
第Ⅱ卷(答题卷)
题号 第Ⅰ卷 第Ⅱ卷 总 分
简答题 分析说明题
得分
考考自己,请你仔细阅读题目、认真审题,镇定作答,在45分钟内完成.
一、单项选择题:(每道试题选择一个最佳答案填在表格,每题2分,共50分.)
答 题 表
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二、简答题(除特别说明外,每个空格1分,共25分.)
1.生物圈是最大的生态系统,它的范围包括 底部 、 大部和岩石圈的表面.
2. 是生物体的基本结构和功能单位.
3.细胞中能控制物质进出的结构是 ;能转换能量的结构是
座位号
和 .
4.根据植物体的结构层次,填写下表.
组织
组织 营养器官
细胞→组织 组织 →器官 →植物体
组织 生殖器官
……
5.俗话说“庄稼一枝花,全靠肥当家”.植物生长过程中需要量最多的无机盐分别是含 、 、 的无机盐.
6.(1)根据图1中气体出入的箭头,你判断其中描述光合作用的图是 .
(2)绿色植物通过光合作用制造了 ,
超过了自身呼吸作用的需要,排放到了大气中;而且绿色植物还通过光合作用不断消耗了大气中的 ,维持了生物圈的碳氧平衡.
(3)我们常说“牛吃进去的是草,挤出来的是奶”,牛奶中所含有的能量最终来源是 ,草通过光合作用把 能转变成化学能,并储存在 中.
7.图2是花的结构和果实的结构及来源示意图.请根据图回答以下问题:
(1) 花的主要结构是 和 .
(2) 完成受精作用后,雌蕊的[ ] 进一步发育成果实,其中[ ]
发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实.
三、分析说明题(共25分)
1.(5分)回答下面4个小问题,检验你对显微镜及其操作了解多少.
(1)在图3中标注出镜臂、粗准焦螺旋、反光镜、 转换器等四部分的结构.
(2)在观察口腔上皮细胞时,使用目镜是10×,物镜也是10×,则细胞被放大的倍数是 倍.
(3)使用显微镜进行观察时.在镜筒下降时,眼睛应该注
视 .
(4)小明观察到物像在显微镜视野的左上角,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向什么方向移动? .
2.(5分)图4是某同学绘制的口腔上皮细胞细胞结构图
(1)(2分)请你找出图中错误:
.
(2)(3分)请绘制一幅正确的图,标出其中主要结构的名称.
3.(5分)大豆的发芽受水分、温度和空气的影响.光对大豆的发芽有影响吗?小强对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录大豆发芽情况.请据表分析回答:
装置 甲培养皿 乙培养皿
条件 场所 日光下 ①
温度 23℃ ②
棉花干湿情况 潮湿 ③
数日后大豆发芽情况 发芽 未发芽 发芽 未发芽
46 4 45 5
(1)小强对乙培养皿设置的条件应该是:
① ② ③
(2)本探究实验的变量是 .
(3)通过本实验,可以得出的结论是: .
4.(10分)如图是某农田生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1) 属于 者的有
属于 者的有
属于 者的有
(2)(2分)请写出图中一条陆地部分有捕食关系
的食物链
(3)若该生态系统被DDT污染,则含DDT最多的生物是 ,原因是
.
如果完成以上的题目,你就完成了答卷.
如果你再答对了下面的聪明题,就能为自己赢得加分的鼓励,试一试吧!
四、聪明题(本题共10分)(注:所得分数可加入总分,但总分不得超过100分)
1.(4分)现在有些城市小区或公园为了追求立竿见影的绿化效果,不惜斥巨资从外地购买大树,经长途运回种植,请从生物学角度分析这种做法有什么不妥之处?
2.(6分) 一位科学家把一株绿色植物放在不同颜色的光下照射,然后他在测量该植物对每种光的吸收值,测得数据如下:
光的颜色 红 橙 黄 绿 蓝 紫
光吸收的百分率 55 10 2 1 85 40
(1)(5分)请把表格中的数据用柱状图的形式表示出来.
(2)(1分)根据表中的数据,找出对这株植物进行光合作用最重要的三种光.
期末考试
第Ⅰ卷(试卷)
本卷为单项选择题的题目部分,请将答案写在第Ⅱ卷的答题表内,写在本卷无效.
一、单项选择题:(每道试题选择一个最佳答案填在表格,每题2分,共50分.)
1.下列自然现象中,与生物没有直接关系的是( ).
A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮
2.动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是( ).
A.卵细胞 B.受精卵 C.精子 D.神经细胞
3.细胞核内储存遗传信息的物质是( ).
A.DNA B.糖类 C.无机盐 D.蛋白质
4.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,( )是正确的做法.
A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下
C.若有气泡,则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上
5.家兔和苹果相比,家兔所特有的结构层次是( ).
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
6.如果在载玻片上写一个“q”字,在显微镜下看到的是( ).
A.q B.d C.p D.b
7.俗话说“种瓜得瓜、种豆得豆”,所反映的生物特征是( ).
A.生长特征 B.遗传特征 C.适应特征 D.应激性特征
8.九龙江是福建的母亲河.能代表一个生态系统的是( ).
A.整条九龙江 B.九龙江的水
C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物
9.植物生长离不开水.植物吸水的器官是( ).
A.根 B.叶 C.花 D.茎
10.校园里所有生物与它们所生活环境所形成的统一整体叫做( ).
A.食物链 B.生态系统 C.生态平衡 D.生物圈
11.俗话说“大树底下好乘凉”体现了( ).
A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存 D.生物与环境可以相互影响
12.自然界中的每一种生物都会受到周围其它生物的影响,稻田里不仅生长水稻,也生长了杂草.水稻和杂草的关系是( ).
A.竞争 B.捕食 C.合作 D.共生
13.植物体进行呼吸作用的部分是( ).
A. 根、叶 B.花、种子 C.茎、根 D.植物体所有的活细胞
14.在我国南北地区所产的苹果的甜度不同,主要原因是( ).
A.湿度不同 B.光照强度不同
C.二氧化碳浓度含量不同 D.地区昼夜温差不同
15.绿色植物白天进行( ).
A.光合作用 呼吸作用 B.光合作用 蒸腾作用
C.呼吸作用 蒸腾作用 D.光合作用 呼吸作用 蒸腾作用
16.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.”万千枝条及其绿叶,都是由植物的( )发育而来的.
A.根 B.茎 C.叶 D.芽
17.养金鱼的人,总要在鱼缸里放一些新鲜水草,你认为他这样做的主要目的是( ).
A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气
C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
18.将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是( ).
A.冰箱中没有空气 B.低温杀死了食物中的微生物
C.冰箱中没有微生物 D.低温限制了微生物的生长和繁殖
19. 市场上买菜的人常常给蔬菜喷水,这样做的道理是使蔬菜( ).
A.细胞吸水,保持硬挺 B.细胞失水,保持硬挺
C.细胞吸水,保持柔软 D.细胞失水,保持柔软
20.家里的黄豆、绿豆等的储存处应该( ).
A.高温干燥 B.高温潮湿 C.低温干燥 D.低温潮湿
21.把商场买来的大米种到地里,没有长出水稻,原因是( ).
A.土壤温度太低 B.土壤潮湿不够
C.种子的胚已破坏 D.阳光不够充分
22.水是运输到植物的各个部分是通过( ).
A.筛管 B.形成层 C.髓 D.导管
23.一颗高大的树木,根吸收的水分要到达树冠,促使水分向上运输的动力是( ).
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.渗透作用
24.在千姿百态的绿色植物中,没有根、茎、叶等器官分化的类群是( ).
A.藻类植物 B.种子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物
25.下列生态系统中有“绿色水库”之称的是( ).
A.海洋生态系统 B.农田生态系统 C.森林生态系统 D.城市生态系统
答案卷
一、单项选择题:(每道试题选择一个最佳答案填在表格,每题2分,共50分.)
答 题 表
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A A D D B A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A A D D D D D D A C
题号 21 22 23 24 25
答案 C D C A C
二、简答题(除特别说明外,每个空格1分,共25分.)
1.大气圈 水圈
2.细胞
3.细胞膜 叶绿体 线粒体
4.保护 营养 输导 分生 根、茎、叶(1分) 花、果实、种子(1分)
5.氮 磷 钾
6.(1)二
(2)氧气 二氧化碳
(3)阳光 光 有机物
7. (1)雄蕊 雌蕊
(2)[ 5 ]子房(1分) [ 6 ]胚珠(1分)
三、分析说明题(共25分)
1. (5分)(1) 粗准焦螺旋 转换器 镜臂 反光镜(略)(每空0.5分)
(2)100(1分)
(3)物镜(1分)
(4)左上角(1分)
2. (5分)(1)①口腔上皮细胞的形状应为圆形,而不是方形;(1分)
②无细胞壁、液泡、叶绿体结构(1分)
(2)略,要求绘出细胞膜、细胞质、细胞核.(每空1分)
3.(5分)(1)①黑暗环境 ②23℃ ③潮湿(每空1分)
(2)光(1分)
(3)光对大豆的发芽没有影响.(1分)
4.(10分)如图是某农田生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)生产(1分) 禾谷类作物 草(1分)
消费(1分) 昆虫 鼠 食虫鸟 鱼 鹰(1分)
分解(1分) 细菌 真菌(1分)
(2) 禾谷类作物→昆虫→食虫鸟→鹰(任一2分)
禾谷类作物→鼠→鹰
草→昆虫→食虫鸟→鹰
(3) 鹰(1分) 鹰处于该生态系统食物链的最高营养级(1分)
四、聪明题(本题共10分)(注:所得分数可加入总分,但总分不得超过100分)
1.(4分)①生物的生长需要一定的环境条件,从外地购买的大树可能不适应本地的光照、温度、气候等的环境条件.(2分)
②长途运输会因为植株缺少水分而导致大树死亡.(2分)
2.(6分) (1)(完全正确5分)
(2)红光、蓝光、紫光(1分)