用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 21:37:10

用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少
用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少

用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少
3.2g
砝码放反了,用4-0.8=3.2g

用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少 用托盘天平称量4.8g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少 用托盘天平称量6.1g物质(1克以下用游码),称后发现误将砝码和称量物放反了,结果是多少 某同学用托盘天平称量固体物质时.某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称 用托盘天平最多能称量多少克的物质? 某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 ( )A.9.2 g B.9.8 g 某同学用托盘天平称量固体物质时;把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得固体物质的质量为10.8 g(1克以下用游码),如果按正确的方法称量,这位同学所称固体的实际质量是 ( )A.9.2 g B.9.8 某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里.某学生用托盘天平称量食盐时,把食盐放在右托盘里,砝码放在左托盘里,称得食盐为10.5g(1g以下用游码),这时食盐的真 某学生在实验室用托盘天平称一质量为4.9g的固体(1g以下用游码),该学生称量的结果却是5.1g其原因可能A天平没有调平,指针偏右时就开始称量.B.砝码放在左盘,称量物质放在右盘.C计算质量时 某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品,称量后发现误将砝码和药品位置颠倒了.实际称得药品 关于托盘天平的题目某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物质放在了右盘,结果读出固体质量4.3克(1克以下用游码).固体物质的实际质量为 A、4.3克 B 、4.6克 C 4克 D 某同学用托盘天平称量蔗糖时,他将蔗糖放在右盘,砝码放在左盘,称得蔗糖的质量为15.5g(1g以下使用游码)该同学所称量的蔗糖实际质量为 A.14.5克B.15.0g  C.15.5克  D.16.0克 关于用托盘天平吧待测物体和砝码放错位置如何称量出正确数据的问题、、小春同学用托盘天平称量一个鸡蛋,她吧鸡蛋和砝码的位置放错了,错误的读数是50.4g(1克以下用游码),请问这个鸡蛋 某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游码),他把镁粉放在左盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是多少? 某同学用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游砝),他把镁粉放在右盘,当天平平衡时,所称取的镁粉 用托盘天平称量镁粉25.2g(1g以下用游码)把镁粉放在右盘,当天平平衡时,所称取的镁粉的实际质量是? 用托盘天平称量物质时如果错误地将砝码放在左盘称量物放在右盘,平衡时砝码为20g游码为2.8g实际质量为? 某同学用托盘天平称量食言时,错误的把食盐放在右盘里砝码放在左盘里.称量食盐的质量为15.5g(1g以下使用游码),那么该同学称量的食盐真实质量为多少?2.实验室里的药品,有的有毒性,有的