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1.什么是生殖?什么叫发育?
新生命个体的形成过程叫生殖,生殖又叫繁殖.
人体由体细胞和性细胞组成.性细胞有精子和卵子.性细胞是有性生殖细胞,精子是雄性生殖细胞,卵子是雌性生殖细胞.精子和卵子,是上代的产物、是下代的根源、是上下代的桥梁,精卵结合叫受精,受精卵是新个体的开端.
新生命个体的成长历程叫发育.
发育分两段：胚胎发育和胚后发育.
从受精卵到“十月怀胎”叫胚胎发育,胎儿出生后的发育过程叫胚后发育.
2.男女生殖器官主要有哪些?
男性有：阴囊、睾丸、附睾、输精管、前列腺、尿道和阴茎.
女性有：卵巢、输卵管、子宫、阴道和外阴.
3.什么是性腺?性腺有什么作用?
性腺又叫生殖腺,有卵巢和精巢,精巢即睾丸.
性腺产生性细胞和性激素.性激素有雄性激素和雌性激素.
性激素的作用有：
（1） 促进性器官发育.
（2） 促进性细胞成熟.
（3） 激发和维持第二性征.男性第二性征是：长胡须、突喉结和低嗓音.女性第二性征是：乳房大、骨盆宽和嗓音高.
（4） 雌性激素维持月经周期.
4.受精卵形成于什么部位?什么是绝育术?绝育术影响健康吗?
受精卵形成于输卵管内,形成胚胎后在子宫内着床,在子宫内形成胎儿.
结扎术是输精管结扎术或输卵管结扎术,达到不育不孕的目的.
结扎术,使得精子与卵子不能相遇受精而避孕.结扎术,不会影响健康和生活质量.结扎术不会影响性激素的产生和正常的月经.
5.怀孕和生产
胎儿在子宫内发育.胎儿的外面有羊膜,羊膜里有羊水,胎儿浸没于羊水中.胎儿由脐带通过胎盘与母体联系.脐带的一头连着胎儿,一头连着胎盘.胎盘是由胎儿与母亲的血管构成的结构,胎儿的血管紧贴着母亲的血管,两者并不相通.怀孕期为280天.因为月经期是28天,所以,孕期叫“十月怀胎”.胎儿从阴道产出叫分娩.
6.胚后发育分期是如何划分的呢?
0到3岁,托儿所时期,是婴儿期.
4到6岁,幼儿园时期,是幼儿期.
7到12岁,小学生时期,是童年期.
13到18岁,中学时期,是青春期.
18岁以后,是成年期.
18岁到35岁,共青团时期,是青年期.
36岁到退休,是中年期.
退休后,是老年期.
48岁左右,是女性的更年期,又叫绝经期.
7.青春期有什么标志呢?
女性出现月经,男孩出现遗精,是青春期的标志.
8.青春期的特点有什么?
（1）是生长发育高峰时期.身高体重的增加尤其明显.
（2）性器官迅速发育.尤其是睾丸和卵巢迅速增大.
（3）女孩出现月经,男孩出现遗精.
（4）出现第二性征.
（5）是求学的黄金期,也是人生的关键段.
（6）是花季,花样年华；又是雨季,多事之秋.
9.人体的四大组织和八大系统是什么?
四大组织及特点是：
上皮组织：细胞结合紧密、间质少.
结缔组织：细胞的间隙大、间质多.
肌肉组织：由肌细胞（肌纤维）组成.肌细胞能收缩与舒张.肌肉组织分为骨骼肌、平滑肌和心肌.
神经组织：由神经细胞（神经元）组成.神经元能接受刺激、产生兴奋和传导冲动.
八大系统及作用是：
运动系统：运动
循环系统：运输
消化系统：消化吸收
呼吸系统：气体交换、能量供给
泌尿系统：排泄
内分泌系统：激素调节
神经系统：神经调节
生殖系统：繁殖
10.人体是如何构成的?
人体的起端是一个细胞,即受精卵.受精卵分裂增加细胞数目,细胞分化增加细胞种类；细胞的分裂分化构成组织.不同的组织构成器官,器官是有一定结构的功能单位,能完成一定的功能.例如肾脏是器官,可以泌尿.把器官按其功能归类就形成了系统.各个系统的协调就形成了统一的人体.
概括为：细胞→组织→器官→系统→人体
11.骨的化学成分和物理特性是什么?青少年的骨有什么特点?
骨的化学成分决定了骨的物理特性.
煅烧骨,烧掉的是有机物,留下的是无机物.骨灰硬而脆.
脱钙骨,溶掉的是无机物,留下的是有机物.有机物柔软而富有弹性.
骨的物理特性是硬度和弹性.
成年人的骨,有机物有三分之一,无机物有三分之二,骨既很坚硬又富有弹性.
老年人的骨,有机物不足三分之一,无机物大于三分之二,骨易骨折不易变形.
青少年的骨,有机物相对较多,有机物多于三分之一,无机物不足三分之二,骨易变形不易骨折.
12.六大营养素有什么作用?
（1）水
水占人体成分总量的65%.
生命起源于水中,生命离不开水,无水无生命.
就危害性而言,断水大于断粮.
腹泻会造成脱水,即胃肠道炎症不能吸水,而人体又不断失水,所以,要从静脉补水.
静脉补水用生理盐水,生理盐水是0.9%的食盐水.
（2）盐
盐占人体的5%,量少、但不可少.
盐是结构物质,构成牙齿和骨骼的是钙和磷盐；血红蛋白含铁.
盐是功能物质,缺钙会骨质疏松,缺铁会营养贫血,缺碘会使脑发育停顿而发生智障.
食盐加碘,预防大脖子病,即地方性甲状腺肿.碘盐不会造成摄碘的过量,因为多的碘会排出体外.
（3）维生素
维生素又叫维他命,需量小作用大.
维生素缺乏症：
维生素A——夜盲症 维生素B族——脚气病等
维生素C——坏血病 维生素D——佝偻病、骨质疏松症
维生素E——不孕不育、衰老 维生素K——凝血延迟
（4）糖类
糖、脂、蛋白是能源物质,分解中释放能量.
主食是淀粉,淀粉属糖类,所以,糖类是主要能源物质.
血液中的葡萄糖叫血糖,浓度是0.1%.
蔗糖果糖甜,葡萄糖不很甜,淀粉不甜,纤维素也是糖类.
糖在体内能转化为脂肪,所以,多吃主食一样会发胖.
（5）脂肪
脂肪是高能物质,糖类、蛋白的热值都是每克17.15千焦,脂肪是每克38.91千焦.1千克的水,温度升高一度所用的热量是1千焦.
脂肪是储能物质,皮下脂肪是储存的能量,是应急储备.
脂肪隔热保温,所以,胖人怕热不怕冷.
肥肉主要是脂肪,干果用来榨油,植物油是脂肪.
多食脂肪会发胖,血液的血脂高了会生病.
素油要少吃,荤油更要少吃.
（6）蛋白
除了水外,蛋白在人体里最多.蛋白是人体的组成物质.
蛋白可以作为能源而被人体消耗.
生命运动是蛋白表现的.蛋白有多种生理功能.
蛋白在人体内不能储存,每天都要摄入足量的蛋白.
瘦肉是蛋白,面筋是蛋白,豆子富含蛋白.
13.第七营养素是什么?
第七营养素是膳食纤维,即纤维素.不被消化吸收,但可预防疾病,有利健康要多食.粗粮、水果和蔬菜有较多的纤维素.
14.蛋白、淀粉、脂肪和盐,如何验证?
面团洗出的面筋是蛋白；面汤加碘变蓝,证明了淀粉的存在；花生仁压挤于纸面,会有油迹是脂肪；种子煅烧后的灰分是盐.
15.什么是消化?
糖类、脂类和蛋白,一般是大分子的、不能被直接吸收,把它们转化成小分子、能吸收的过程,叫消化.
牙齿的咀嚼、舌搅拌、胃肠蠕动和胆汁的乳化作用,是物理消化.
在消化液中消化酶的作用下的消化,叫化学消化.酶是细胞产生的有催化能力的有机物,是生物催化剂.
16.什么是消化腺?
产生消化液的器官叫消化腺.唾液腺产生唾液,胃腺产生胃液,肝脏产生胆汁,胰腺产生胰液,肠腺产生肠液.
17.什么是吸收?
营养成分由消化道进入血管或淋巴管的过程,叫吸收.
18.消化系统的组成有哪些?
消化系统有消化道和消化腺.
消化道有口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺.
19.口腔消化有哪些?
口腔有牙、舌和唾液腺.
牙齿分为牙冠、牙颈和牙根.牙冠外有牙釉质,内有牙髓,牙髓里有血管和神经.牙釉质被酸性物质腐蚀后,形成龋齿；龋齿使牙髓暴露时会剧烈疼痛.食物残渣会被细菌分解为酸性物质,所以,饭后要漱口,早晚要刷牙.保护牙齿,要少吃零食和甜食.
牙有门齿、犬齿和臼齿.人有32颗牙,最后长出的四颗牙又叫智齿,大约在30岁左右才长出.
人是杂食动物.食肉动物犬齿发达,草食动物臼齿发达.象牙是失去咀嚼功能的犬齿.大象的犬齿最发达,大象却是食草动物.
舌用于搅拌食物,还有味觉功能.
唾液腺中有三对大的唾液腺.
20.小肠是消化吸收的主要场所,小肠适于消化吸收的特点是哪些?
（1）小肠有5米长,小肠是最长的消化道,食物停留时间最长.
（2）小肠有环形皱襞和指状绒毛,扩大了小肠与食物的接触面600倍.
（3）小肠有胆汁、胰液和肠液,充分消化食物.
（4）小肠绒毛里有血管和淋巴管,便于吸收.大分子脂肪酸由淋巴吸收,其余由血液吸收.
21.消化道各段是如何消化的?
淀粉在口腔初步消化,由唾液淀粉酶分解成麦芽糖,在小肠由麦芽糖酶最终分解成葡萄糖.
蛋白在胃里由胃蛋白酶初步消化,最终在小肠分解为氨基酸.
脂肪在小肠里消化.胆汁把脂肪物理消化为脂肪微粒,再由脂肪酶分解为甘油和脂肪酸.植物油的脂肪酸是软脂酸,是小分子的；动物油的脂肪酸是硬脂酸,是大分子的.
22.《膳食指南》有什么建议?
（1）食物多样,谷物为主.
（2）多吃蔬菜、水果和薯类.
（3）常吃奶类、豆类及其制品.
（4）经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤油.
（5）食量与体力活动要平衡,保持适宜体重.
（6）膳食清淡少盐.
（7）饮酒要限量.
（8）食物要卫生、不变质.
23.血沉实验与血液组成是什么?
在新鲜血液的试管里加入少许抗凝剂柠檬酸钠,血液发生分层沉降.
血沉后,上层是淡黄色半透明的液体叫血浆,占55%.血浆90%以上是水,还有养料和废物,血浆运送血细胞.
下层红色不透明是红细胞,就叫红血球.红细胞是双面凹陷圆饼状,没有细胞核,含血红蛋白,血红蛋白含铁,血红蛋白运送氧气.
中间一薄层是白色,是血小板和白细胞.血小板没有细胞核,作用是止血和凝血.白细胞种类多,有细胞核,是保护防御作用.
24.血凝实验,血浆与血清是什么?
在新鲜血液的试管里不加抗凝剂,血液就会凝固.凝固的血块周围的淡黄色液体叫血清.
血清与血浆的成分几乎一样,只是血清中蛋白少.
25.ABO血型和输血原则是什么?
输血要先验血,要血型一致才是安全输血.血型不和的输血会引发血液凝集,进而红细胞破裂叫溶血.
ABO血型有四种血型,即A型、B型、AB型和O型.
Rh血型有两种,即阳性和阴性.
验ABO血型时,在双凹载玻片上各加两滴受检者的血,在甲凹加一滴A型血清,在乙凹加一滴B型血清.混合后静止,结果如下：
在A型血清凝集、B型血清不凝集,是B型血；
在A型血清不凝集、B型血清凝集,是A型血；
在A、B型血清都凝集,是AB型血；
在A、B型血清都不凝集,是O型血.
医院输血要配血,即要做交叉配血实验,供血和受血双方的红细胞与血清都不凝集,才能输血.
在紧急时刻,可以少量同型输血.
在危机时刻,可以少量异型输血,异性输血原则是：A型与B型互斥,AB型是万能受血者,O型是万能输血者.
献血,即是无偿的,年纪在18到55岁,健康自愿.
26.血常规化验异常有哪些?
（1）红细胞数减少,叫贫血,是失血性或再障性（再生障碍性）性贫血.
（2）血红蛋白减少,叫贫血,是营养性（缺铁性）贫血.
（3）血小板减少,叫血小板减少症,患者止血凝血受阻.
（4）白细胞增加,一般叫炎症,是细菌感染.如果多十倍以上,就是恶性肿瘤,叫白血病,又叫血癌.
27.三种血管和出血特点是什么?
动脉,管壁厚、弹性大、血流快、有脉搏,分布于人体深部.
静脉,管壁薄、弹性小、管腔大、血流慢、大的静脉有静脉瓣.深静脉与动脉并行,浅静脉叫皮下静脉.
毛细血管：在动脉与静脉之间是毛细血管.毛细血管,管腔极小、管壁极薄、血流极慢、数量极多、分布极广,完成血液与组织细胞的物质交换.
动脉出血是喷血,静脉出血是流血,毛细血管出血是渗血.
28.心脏结构“248”,是什么?
心脏是推动血液循环的动力器官.心脏的结构：
2是：心脏有两种瓣膜,在心房与心室间有房室瓣,在心室与动脉间有动脉瓣.
4是：心脏有4腔,心脏的图示中,上叫房下叫室,左叫右、右叫左,即左心房、左心室、右心房和右心室.
8是：心脏有8条大血管,房连静、室连动,即左心室连1条主动脉、右心室连一条肺动脉、右心房连上下腔静脉各1条、左心房连4条肺静脉.心脏有本身的血液循环,叫冠状循环.
29.脉搏和心率是什么?
在桡动脉处“切脉”,是动脉的跳动,每分钟的次数叫脉搏.脉搏反映的是心脏的跳动次数,叫心率.
一般人的心率是每分钟60—90次,低了叫心动过缓,高了叫心动过速.
切脉脉象,是中医诊病方法,是“望闻问切”之一.
30.双循环与两种血液是什么?
肺循环：又叫小循环,即：右心室→肺动脉→肺毛细血管网→肺静脉→左心房.
肺循环使静脉血转化成动脉血.
含氧多、颜色鲜红的血液叫动脉血,含氧少、颜色暗红的血液叫静脉血.
体循环：又叫大循环,即：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管网→上下腔静脉→右心房.
体循环使动脉血成了静脉血.
31.脚趾发炎,从手臂输液,药物通过的途径是哪些?
手臂→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→下肢动脉→脚趾
32.什么是血压?
血液对血管的膨胀压叫血压.
血压记为：高压（心脏收缩压）/低压（舒张压）
标准计量是千帕,传统计量是毫米汞柱.
正常血压：12—18.7kPa/8—12kPa或90—120mmHg/60—90mmHg
高血压：高血压看低压,低压超过12千帕（90毫米汞柱）.
低血压：低血压看高压,高压低于12千帕（90毫米汞柱）.
33.为什么要用鼻呼吸、而不要用口呼吸?
鼻腔内有丰富的血管,鼻孔里有鼻毛,鼻孔和鼻腔内还有鼻涕,空气经过鼻腔,空气会由寒冷的、干燥的、污浊的变为温暖的、湿润的、清洁的.鼻腔内还有嗅黏膜,产生嗅觉.
34.呼吸系统的组成有哪些?
呼吸系统有呼吸道和肺组成.
呼吸道是气体进出肺的通道,有鼻、咽、喉、气管和支气管组成.鼻和口分流了气体和食物；咽是气流和食物的交汇处；喉有声带,声带是发声器官,男性的声带比女性要厚、要宽、要长；喉、气管和支气管都是由软骨为支架的；气管和支气管产生粘液,粘液吸附灰尘、细菌和吸烟的有害物质,吐出的粘液就是痰液.吸烟者痰多.
肺是气体交换场所,支气管进入肺后多重分支,最终末端形成肥皂泡状,叫肺泡.肺泡是肺的组成单位.肺泡外,有血管和弹性纤维,血管进行气体交换,弹性纤维使肺泡能弹力回缩.
35.小孩吃东西时,为什么不要逗小孩发笑?
食物下咽时,由喉的会厌软骨盖住了气管,小孩吃东西时,如果逗小孩发笑,会使得食物进入气管而使孩子呛着.食物堵塞气管会造成窒息,一旦出现这种危险,要猛力挤压腹部,由肺内气体排出气管中异物.尤其进食果冻要小心.
36.平静呼吸时,如何进行呼吸运动?
吸气时,肋间外肌收缩,扩大了胸廓的前后左右的直径；膈肌收缩,扩大了胸腔的上下直径；使得肺内成为负压状态,空气进入肺.
呼吸时,肋间外肌和膈肌舒张、肺泡的弹力回缩,使得肺内气压增大,气体排出肺.
呼吸运动实现了肺的换气.
37.什么是肺活量?
尽力吸气、在尽力呼气,所呼出的气体量叫肺活量.肺活量反映肺的最大通气能力.
测量肺活量用肺活量计.测肺活量时,测3次,取3次中数值最大的1次的数值.初一时,一个同学的肺活量在3000mL左右,到了高三时,可以达到4000mL左右.有氧运动的锻炼,可以增加人的肺活量；吸烟使得肺活量下降和人体缺氧.
肺容量=肺活量+肺余气量,余气量约有1500mL.
死胎产下,肺里没有余气量；出生、有了呼吸而夭折的孩子,肺里有余气量.
38.如何探究呼出气体中二氧化碳的量较多?
机理：二氧化碳可以使澄清的石灰水变得浑浊.
提出问题：吸入的空气与呼出的气体比较,呼出的气体中二氧化碳更多吗?
作出假设：吸入的空气与呼出的气体比较,呼出的气体中二氧化碳更多.
实验证明：（1）在两个烧杯中倒入等量的石灰水；（2）甲烧杯用西关尽力吹气,又烧杯用打氧机吹气.
得出结论：实验结果是甲浑浊、乙仍清；结论是吸入的空气与呼出的气体相比,呼出的二氧化碳多.
39.肺泡如何进行气体交换?
肺泡外毛细血管中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液.
经过肺泡的气体交换,静脉血成为动脉血.肺动脉里是静脉血,肺静脉是动脉血
40.组织细胞如何进行气体交换?
组织细胞里的毛细血管的氧气进入细胞,细胞的二氧化碳进入血液.
经过组织的气体交换,动脉血成为静脉血.体动脉里是动脉血,体静脉里是静脉血.
41.什么是体温?什么叫发烧?
人体深部的温度叫体温.鸟类、哺乳类和人类是体温基本稳定的,叫温血动物或恒温动物.
体温表有腋表、口表和肛表.正常值是：腋窝处36.8℃、口腔处是37.2℃、直肠处是37.5℃.
体温升高叫发烧或发热.体温过高或过低,会使酶的活性降低,生命活动会出现紊乱,并会危机生命.
42.为什么说适度发烧对人体有益?
人体的发烧一般是体内有细菌或病毒的感染.这时的发烧是人体的免疫防御反应.发烧时,人体应激状态,抗病能力增强,有利于疾病的康复,所以,对人体有益.但是,发烧过热到42℃时会导致死亡.
43.什么叫排泄?什么叫排遗?
人体的二氧化碳、尿素等代谢废物排出体外叫排泄./食物残渣形成粪便排出体外叫排遗,即排便.
44.排泄有那三条途径?
排尿：排出尿素、水和盐.
排汗：汗液的成分同尿液.出汗少时尿液多汗液少,天气热时出汗多尿液少.
呼气：二氧化碳和水蒸气.
45.泌尿器官有哪些?各器官有什么功能?
泌尿器官及各器官功能是：
肾脏：泌尿；输尿管：输尿；膀胱：储尿；尿道：排尿.
46.肾脏的结构是怎么样的?
肾脏的纵剖面看,浅层是皮质,内层是髓质,内腔叫肾盂、连着输尿管.皮质主要有血,所以颜色深；髓质只要是尿,所以颜色浅；说明尿液来自血液.
肾脏的组成单位叫肾单位.肾单位有肾小管、肾小囊和肾小球组成.许多肾小管可以合成聚合管,聚合管开口于肾盂；肾小管的另一端膨大成肾小囊；肾小囊包着血管球,叫肾小球；肾小球是毛细血管球,进入肾小球的血管粗,叫入球小动脉,出来肾小球的血管细,叫出球小动脉；两端都是连的动脉；进入肾小球的血液分流一部分进入肾小囊腔,最终形成尿液.
47.尿液的形成有哪两步?
（1）血液由肾小球进入肾小囊腔,叫肾小球的滤过作用.
滤过作用中,“两过两不过”：血细胞和大蛋白不能滤过,废物尿素和营养物可以被滤过.
滤过的滤液叫原尿,一昼夜可以形成原尿150升.
（2）原尿流经肾小管中发生肾小管的重吸收作用.
消化道吸收营养物质,所以,肾小管的吸收叫重吸收.
重吸收中,蛋白和葡萄糖全吸收,99%的水被吸收,盐和尿素被浓缩.
重吸收后的液体叫终尿,即尿液,一昼夜可以形成1.5升.
肾小球肾炎,大蛋白一旦滤过就不能被重吸收,就出现蛋白尿；糖尿病人血糖高,导致原尿中葡萄糖多,而肾小管重吸收能力有限,就出现糖尿.
48.粪尿如何无害化处理?
一是做为有机肥（农家肥）,二是生产沼气.
49.什么是内分泌腺?
产生分泌物的器官叫腺体,汗腺产生汗液,汗腺是腺体,汗液是分泌物.
腺体按有没有导管分为外分泌腺和内分泌腺.
外分泌腺是有管腺,分泌物有导管输送.例如：汗液由导管排到体外,消化腺由导管把消化液送到消化道.
内分泌腺又叫无管腺.内分泌腺的分泌物叫荷尔蒙,汉语叫激素.激素是量少作用大的意思.激素进入血管由血液运输.激素是调节物质,调节生长发育、新陈代谢和生命活动.
50.人体的六大内分泌腺是哪些?
（1）垂体,0.5克重,是人体最小、最重要的内分泌腺.
（2）甲状腺,人体最大的内分泌腺,有30克重.
（3）胸腺,既是淋巴器官又是内分泌器官.
（4）肾上腺,产生肾上腺素（强心剂）.
（5）胰岛,是胰脏里一堆堆的细胞、就像大海中的岛屿.胰脏既是外分泌腺、胰腺产生胰液,胰脏又是内分泌腺、胰岛产生胰岛素.
（6）性腺,卵巢和睾丸（精巢）,既是生殖器官又是内分泌器官.生殖器官产生性细胞（卵子和精子）,内分泌器官产生性激素.
51.三种内分泌腺的激素
（1）垂体
垂体产生多种激素.
垂体产生促激素,如促甲状腺素、促性腺素,控制其它内分泌腺,所以,垂体是最重要的内分泌腺.大脖子病（地方性甲状腺肿）,是由于在缺碘地区、食物中缺碘,碘是合成甲状腺素的原料,体内甲状腺素的减少,使垂体的促甲状腺素的量增加,促甲状腺素使甲状腺增生肿大.
垂体产生生长激素,促进生长发育.幼儿时生长激素过多,成年后形成巨人症；幼儿时生长激素过少,成年后形成侏儒症；成年后生长激素过多,促进扁骨和短骨的增长、出现肢端肥大症.
（2）甲状腺
甲状腺只产生一种激素,即甲状腺素,甲状腺素是含碘的氨基酸.
甲状腺素的作用是“两促一提”：促进代谢,促进生长发育,提高神经兴奋性.
孕妇缺碘或幼年时食物缺碘,会患呆小症,脑发育缺陷.
甲状腺素过多,形成甲亢（甲状腺机能亢进）,患者代谢加快,适量大增而体重下降；神经兴奋性提高,心情烦躁,失眠多梦,坐卧不宁.
用动物甲状腺喂蝌蚪,变态发育速度加快、时间缩短,出现“苍蝇青蛙”.
在野外山区,会看到“巨型蝌蚪”,道理是缺碘地区,蝌蚪缺少甲状腺素,发育延迟.
（3）胰岛
胰岛产生胰岛素.胰岛素用于降低血糖浓度.血糖的正常值是3.9—6.1mmol/L.胰岛素不足,会导致血糖过高而出现糖尿,就叫糖尿病.糖尿病的典型症状是“三多一少”：多饮、多食、多尿、体重减少.11月14日,为糖尿病日.
52.神经系统的组成有哪些?
神经系统有脑、脊髓和神经组成.脑位于颅腔,分大脑、小脑和脑干.脊髓位于椎管里.
神经分为脑神经和脊神经.脑神经与脑相连,有12对；脊神经连于脊髓,有31对.
神经系统又分中枢神经系统和周围神经系统.中枢部分有脑和脊髓,周围部分分脑神经和脊神经.
53.什么是神经元?
神经元就是神经细胞,是神经系统的构成单位.
神经元是多突起的细胞,分胞体和突起.有细胞核的部分叫胞体,突起分树突和轴突.树突多而短,轴突少而长.
神经元的功能是：受到刺激,产生兴奋,传导冲动.
树突和轴突叫神经纤维,神经纤维的末端分支叫神经末梢,神经纤维集合成束,外包神经膜叫神经.
胞体集中的地方,颜色灰暗叫灰质；神经纤维集中的地方,颜色明亮叫白质.
在脊髓中,中央“H”形的叫灰质,边缘颜色明亮叫白质.灰质是反射中枢,白质是传导兴奋的.
在大脑和小脑,皮层是灰质,里面是白质.
54.脑功能有哪些?
大脑的功能是：感觉、运动、语言和思维.
小脑的功能是：平衡感觉、精细动作.
脑干的功能是：有呼吸、心跳和血压“三大活命中枢”.
55.大脑的功能区有哪些?
大脑的表面有凹陷的沟和隆起的回,构成了人的发达的大脑皮层.
大脑分左右半球,左管右、右管左,即大脑半球管对侧的身体的运动和感觉.左侧躯体的半身不遂,是右侧大脑半球的问题.下半身的半身不遂是脊髓的断裂、与大脑失去了联系.大脑左半球主管语言和逻辑思维,大脑右半球负责艺术思维.
大脑有中央沟分为前后,前运动后感觉.中央前回是躯体运动,中央后回是躯体感觉.在大脑的后区是视觉中枢,在躯体感觉下方是听觉中枢.
语言中枢有前后两区,前区是写、说中枢,后区是听、视语言中枢.
56.什么是条件反射?
受到刺激,通过神经系统作出的反应,叫反射.反射是神经调节方式.例如膝跳反射,有感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器5部分组成.
先天性的发射叫非条件反射,例如瞳孔对光反射.