五年级数学应用题相遇问题,甲乙两车同时从相距480千米的两地相对开出.甲车每小时行驶40千米,乙车速度是甲车的1.5倍,两车开出4.5小时后能否在途中相遇?(方程解)答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:05:39

五年级数学应用题相遇问题,甲乙两车同时从相距480千米的两地相对开出.甲车每小时行驶40千米,乙车速度是甲车的1.5倍,两车开出4.5小时后能否在途中相遇?(方程解)答案
五年级数学应用题相遇问题,甲乙两车同时从相距480千米的两地相对开出.甲车每小时行驶40千米,乙车速度是甲车的1.5倍,两车开出4.5小时后能否在途中相遇?(方程解)答案

五年级数学应用题相遇问题,甲乙两车同时从相距480千米的两地相对开出.甲车每小时行驶40千米,乙车速度是甲车的1.5倍,两车开出4.5小时后能否在途中相遇?(方程解)答案
设X小时相遇
(40+40×1.5)X =480
60 X =480
X =8
要8小时才能相遇

(设两车x小时相遇。
(40+40x1.5)x=480
100x=480
x=4.8
4.8小时大于4.5小时,所以不能相遇。

乙:60千米每时
(60+40)×4.5
=450
不能

设乙车每小时行驶X千米
40*4.5+1.5X*4.5=480
答案你自己算吧!

方程解我不会,LZ愿意的话,把我的答案想方设法弄成方程吧!sorry
先求出乙车速度,40×1.5=60 (40+60)×4.5=450 450<480
所以4.5小时在途中相遇是不可能的

设X小时相遇。
(40+40×1.5)X=480
60X=480
X=8
答:要8小时才能相遇。
选我!

设X小时相遇
(40+40×1.5)X =480
60 X =480
X =8
8>4.5 答:4.5小时后不能相遇

不会

乙:60KM是
(60+40)*4.5
=450
肯定不行了!!!!

40×1.5=60(千米)
4.5×(40+60)=480
4.5×100=480
4.5 =480÷100
4.5 =4.8
答:4.5小时后不能在途中相遇。

设X小时相遇。
(40+40×1.5)X=480
60X=480
X=8
答:要8小时才能相遇。
选我!

设X小时相遇。
(40+40×1.5)×X=480
100X=480
100X÷100=480÷100
X=4.8
答:不能!

求五年级相遇问题应用题 五年级数学应用题相遇问题,甲乙两车同时从相距480千米的两地相对开出.甲车每小时行驶40千米,乙车速度是甲车的1.5倍,两车开出4.5小时后能否在途中相遇?(方程解)答案 五年级下册数学期末试卷应用题两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米? 小学五年级数学 快点啊 急急急急急急急 列方程解应用题(列方程要五年级的方程)1,甲、乙两车分别以每小时100千米和68千米的速度同时从A、B两地相对开出,在途中相遇,相遇时甲车比乙车 五年级上册数学应用题 五年级数学应用题大全 五年级数学生活,应用题 数学问题五年级 数学小学五年级数学应用题 小学数学相遇问题的应用题 小学数学相遇问题的应用题 ? 小学五年级数学应用题甲乙两辆汽车同时从两地相向而行.甲车每小时行56千米,乙车 小学相遇问题野鸭从南海飞到北海需要7天时间,大雁从北海飞往南海需要9天时间,现在他们同时相向起飞,多少天后能够相遇?小学五年级(下)数学书第63页 五年级第二学期数学列方程解应用题两列火车同时从相距路程为624.5千米的两个车站相对开出,经过5小时在途中相遇,已知客车平均每小时行70千米,货车平均每小时行多少千米? 小学数学五年级应用题,禁止方程,算数法.1、兄妹两人同时离家去上学,哥哥每分钟走90米,妹妹每分钟走60米,哥哥到校门时,发现忘带课本,立即沿原路返回,行至离学校180处与妹妹相遇,从家到校 求助两道小学五年级的数学应用题:1、甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,经过15分,他们走过相遇点又相距120米.已知甲行完全程要25分,乙每分走25米,A、B两地相距多少米?2、玲玲和笑笑的家 五年级上册的数学应用题(写完一题空一行,写序号)1、一列客车和一列货车同时从相距285千米的两个站点相对开出,客车的速度是货车的1.5倍,3小时后两车相遇,则客车和货车每小时各行多少 问几个五年级的数学问题有东西两城,甲从东城到西城需要小时,乙从西城到东城需要小时.两人同时从两地相向而行,几小时后可以相遇?有东西两城,甲从东城到西城需要15小时,乙从西城到东