化学学习小组的同学在做验证氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应是否符合质量守恒定律

化学学习小组的同学在做验证氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应是否符合质量守恒定律 下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,插入一支温度计测量下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：在盛有氢氧化钠溶液的烧 某化学探究小组的同学准备用碳酸钠溶液与石灰水反应来制取氢氧化钠. 请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题.某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠请你参与某学习小组的探究活动,并回答相关问题．某化学兴趣小组的同学把氢氧化钠的片状固体放在表面 化学 关于溴水和乙醛的10分）某学习小组做以下实验：在溴水中加入足量乙醛溶液,充分反应10分）某学习小组做以下实验：在溴水中加入足量乙醛溶液,充分反应,溴水褪色 为探究褪色的原因, 在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产 某研究性学习小组在做氯气的喷泉实验发现含有酚酞的NaOH溶液喷入烧瓶后溶液的红色褪色甲乙两同学对此现象做推测甲因为氯气与溶液反应使溶液碱性减弱甚至呈酸性所以褪色 验证甲的推 某化学活动小组同学帮助老师整理实验室药品时发现一瓶长期放置的氢氧化钠固体,老师说该物质是否变质?活动小组同学取13.3克样品溶解在m克水中配制成溶液再滴加14.6%的稀盐酸,并测量反应 （2012•嘉兴）在学习碱的性质时,为了验证溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,老师做了下面两个实验实验一：如图甲,将一支充满二氧化碳的试管倒扣在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,观察 亲们,学化学or生物之类的同学们,食用氢氧化钠能代替做实验的氢氧化钠溶液,用来做树叶书签不? 某化学实验小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示实验.某化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验．（1）A实验能证明盐酸和氢氧化钠发生反应,其理由是．（2）B实 将配置好的氢氧化钠溶液加热的目的是什么为了验证猜想(可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失）,该组同学做了如下实验：将配置的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油 某学习小组在化学药品柜中发现一瓶标签模糊不清的无色溶液,已知这瓶溶液是以下五瓶溶液中的一种 硝酸溶液 硝酸镁溶液 硝酸钡溶液 硝酸铜溶液和硝酸钠溶液 根据以上信息判断,该无色 某化学兴趣小组学习酸、碱、盐性质后,通过实验对碱的化学性质进行验证和总结,如图所示（已知：CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）（4）丁同学将Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反应 某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验.（其反应方程式为Zn+2H2SO4(浓)== ZnSO4+SO2+H2O ）甲同学认为产生的气体中只有SO2,乙同学认为除SO2外,还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的 某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验.（其反应方程式为Zn+2H2SO4(浓)== ZnSO4+SO2+H2O ）甲同学认为产生的气体中只有SO2,乙同学认为除SO2外,还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的 某课外活动小组的同学在实验室做锌和浓硫酸反应的实验.（其反应方程式为Zn+2H2SO4(浓)== ZnSO4+SO2+H2O ）甲同学认为产生的气体中只有SO2,乙同学认为除SO2外,还可能有H2.为了验证甲、乙两同学的 一合作学习小组做“馒头在口腔的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四种处理