一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10,……99,-100,这100个数的和等于_______.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 14:43:47
一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10,……99,-100,这100个数的和等于_______.
一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10,……99,-100,这100个数的和等于_______.
一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10,……99,-100,这100个数的和等于_______.
想象一下每两个数组合在一起,如 1 和 -2 ,3和-4,5和-6……一直到99和-100,每组数据的和都为-1,一共有50组,所以50×-1=-50
答案是 -50
一堆贝壳 4个一组数余1个 5个一组数余2 个 6个一组数余3个求贝壳数
观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,.,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第2010个数是()
观察一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,-------,它们是按一定规律排列的.这一组数的第k个数是__________
观察下列一组数:1/2,3/4,5/6,7/8.第K个数是什么
有两组数,我想编程求后一组各个数比对应的前一组数大的概率,请问能用matlab编程吗?比如说1、3、5、7、9和2、4、6、8、10两组数,2大于1,4大于3····后一组各数都比对应的前一组数大,所以概
观察下列一组数 2 4/3 6/5 8/7它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是()
一组数,1,-2,-3,-4,5,-6,-7,-8,9,-10,-12,13,.按此规一组数,1,-2,-3,-4,5,-6,-7,-8,9,-10,-12,13,.按此规律,则第2009个数为___
观察下列的一组数:1/2,3/4,5/6,7/8,...,他们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是( )
观察下列一组数:2分之1,4分之3 ,6分之5,8分之7,…… ,它们是按一定规律排列的.那么这一组数的第n个数?(n为正整数)
观察下列一组数:1,-2,3,-4,5,-6,7-8...,则第2012个数是?
有一组有规律的数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9.第n个数怎么表示
1,2,3,4,5,6,7……31,32,33分别用其中的6个数来组成一组数,问可以组成多少组数?
在1,2,3,4,5,6,7,8,9中任一选三个数组成一组数,共两组,使其乘积最大,
1 已知一组数的标准差为2,如把这 组数的每个数都乘以3,组成一组新数,则新数的方差为( ) A 4 B 6 C 12 D 362 一组数据的方差为S``,将这组数据中的每个数据乘5,则所得到的一组新数据的方差为
1至33数中,从中任意取6个数为一组数,能组成哪些组数,但1,2,3,4,5,6和6,5,4,3,2,1只能是算一组
观察下列一组数:1/4,3/9,5/16,7/25,9/36,.,它们是按一定规律列的,那么这一组数的n第数是?
1 3 7 8一组 4 6 一组 5 9 一组 这三组数字 是按照 什么规律 分组的啊
观察下列一组数:2/3,4/5,6/7,8/9,10/11,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第k个数是__.