读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!山鸟啾鸣中醒来,山泉为你奏响晨起的交响。山梁上的霞光映红了你的脸庞,一枝新绿已伸进你的窗棂。已经走进你的小学堂。清

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 11:37:27

读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!山鸟啾鸣中醒来,山泉为你奏响晨起的交响。山梁上的霞光映红了你的脸庞,一枝新绿已伸进你的窗棂。已经走进你的小学堂。清
读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!
山鸟啾鸣中醒来,山泉为你奏响晨起的交响。山梁上的霞光映红了你的脸庞,一枝新绿已伸进你的窗棂。已经走进你的小学堂。
清泉,从你的窗下叮咚叮咚地流淌。抓起一块毛巾,浸进山泉,冰凉冰凉。贴在脸上,泉水的香甜浸入了你的胸膛:整个世界,如同山花一样清香。你慢慢地慢慢地吮吸、吮吸……吮吸……朝阳,就在你脚板下的石隙水缝中荡漾。“老——师——好——”一声合唱的问候,在山上传响。你习惯性地微笑着抬起头,望着不见人影晨岚飘渺的山林,开始了一天的歌谣:“你——们——好——”你知道,他们还有半个小时才会来到。
阳光洒满校园,窗前的老槐树下,挂着半爿钢管,得到命令的同学,骄傲地敲响上课的号角:“当,当当,当当——”那声音有山泉的清脆,有上学路上的急促,有爬树捣鸟窝的轻松……你知道,这口小小的钟,可能是最后一次完成它的交响乐章。音乐报铃器昨天就安装好了,今天,还有远程教育工程的34寸大彩电、VCD要送来。过不了多久,一台电脑还会来安家。.........................................................输不完了

读第三自然段,你想到了什么?回味全文,写出你心中的感受吧!山鸟啾鸣中醒来,山泉为你奏响晨起的交响。山梁上的霞光映红了你的脸庞,一枝新绿已伸进你的窗棂。已经走进你的小学堂。清
文章通过写清泉,泉水和喝泉水并使用比喻的手法令人想象出一幅春天的景象,体现在“我”对春天的喜爱.写学生叫“我”体现在作者心中对学生的喜爱.并表达出了“我”在即将运来电器是的激动与喜悦之情

第三自然段写到了小钟最后一次响,以后就有音乐报铃器,还有远程教育工程的34寸大彩电、VCD要送来。过不了多久,一台电脑还会来安家这象征着学校的变化,有一种对明天对未来美好的憧憬,第三段前面还描述了阳光,老槐树,钢管这些事物暂时是不会有变化的,寄托了一种怀念,因为东西虽然换了,欣喜之余对旧的事物依然有所不舍,写上课节奏不同的同学正好是怀念和憧憬的完美过渡...

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第三自然段写到了小钟最后一次响,以后就有音乐报铃器,还有远程教育工程的34寸大彩电、VCD要送来。过不了多久,一台电脑还会来安家这象征着学校的变化,有一种对明天对未来美好的憧憬,第三段前面还描述了阳光,老槐树,钢管这些事物暂时是不会有变化的,寄托了一种怀念,因为东西虽然换了,欣喜之余对旧的事物依然有所不舍,写上课节奏不同的同学正好是怀念和憧憬的完美过渡

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!