把下面的分数和小数互化2、12=( ) 3、42=( )四又四分之一( )判断题15的因数一定比他的倍数小( )一个数的因数一定比它的倍数小( )两个最简分数的积一定是最简分数( )
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 20:31:43
把下面的分数和小数互化2、12=( ) 3、42=( )四又四分之一( )判断题15的因数一定比他的倍数小( )一个数的因数一定比它的倍数小( )两个最简分数的积一定是最简分数( )
把下面的分数和小数互化
2、12=( ) 3、42=( )四又四分之一( )
判断题
15的因数一定比他的倍数小( )
一个数的因数一定比它的倍数小( )
两个最简分数的积一定是最简分数( )
把下面的分数和小数互化2、12=( ) 3、42=( )四又四分之一( )判断题15的因数一定比他的倍数小( )一个数的因数一定比它的倍数小( )两个最简分数的积一定是最简分数( )
2又25分之3 3又50分之21 4.25
错
错
错
把下面相等的分数和小数用线连起来.
把下面的小数化成分数、分数化成小数.3.6=?2 .8=?6.6=?
把下面的分小数化成分数.
分数、小数如何互化,再把下面的小数化成分数,把分数化成小数.不能化成有限小数的保留三位小数) 0.20.24 0.035 0.125 40分之9
五年级数学(分数和小数的互化)把下面各分数中能化成有限小数的圈起来.5/6 3/4 7/8 4/9 3/12 2/15 5/16 37/20 1/18 29/25 13/50 1/24把1/7化成小数,小数点后面第100位上的数字是( ).
把下面的分数化小数,你发现了什么规律?25分之1=( )
把下面的分数化小数,你发现了什么规律? 40分之1=( )
把下面的分数化成小数(除不尽的保留三位小数)2分之1=9分之7=12分之5=
关于分数、小数的互化 分数与小数的互化:把分数化小数,( ),把小数化成分数( )一道数学题分数与百分数的互化:把分数化成百分数,( ),把百分数化成小数,(
求分数和小数的互化
把下面的百分数化成分数和小数 125% 94% 40% 36% 78% 106%
如何把百分数、分数、和小数互化?
把下面的小数化成分数.分数,化成小数.0.4等于.三分之八等于.
把下面的小数化成分数 1.06,0.56,32.07
把下面的小数化成分数 0.08 1.45 0.75 1.2
把下面的小数化成分数.0.125 2.40.371.28
把下面的分数化成小数.( ) ,8分之2=( ),9分之11=( ).
把下面的分数和小数互化2、12=( ) 3、42=( )四又四分之一( )判断题15的因数一定比他的倍数小( )一个数的因数一定比它的倍数小( )两个最简分数的积一定是最简分数( )