初中数学,学过哪些数学符号呢?麻烦各位了,谢谢啊!很多看不懂啊，初中的啊，大大们谁来帮帮我啊！！！

初中数学,学过哪些数学符号呢?麻烦各位了,谢谢啊!很多看不懂啊，初中的啊，大大们谁来帮帮我啊！！！
初中数学,学过哪些数学符号呢?麻烦各位了,谢谢啊!
很多看不懂啊，初中的啊，大大们谁来帮帮我啊！！！

初中数学,学过哪些数学符号呢?麻烦各位了,谢谢啊!很多看不懂啊，初中的啊，大大们谁来帮帮我啊！！！
全等≌ 相似∽ 因为∵ 所以∴ 垂直⊥ 平行‖ 边边边sss
边角边SAS 角边角ASA 基本上就这么多 都是几何证明题中的常用符号

（1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
（2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
（3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化...

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（1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
（2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
（3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“‖”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“C”或“C下面加一横”是“包含”符号等。
（4）结合符号：如小括号“（）”中括号“〔〕”，大括号“｛｝”横线“—”
（5）性质符号：如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“‖”
（6）省略符号：如三角形（△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），∵因为，（一个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住） 总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n），阶乘（！）等。
（7）其他符号：α，β，γ 等多个符号

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根号，π，sin，log，cos
∑，（a,b),因为所以，相似全等，绝对值
大概就是这些吧
这个有很全的，可以去查查

1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势...

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1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“‖”是平行符号，“⊥”是垂直符号是属于符号，“。
4）结合符号：如小括号“（）”中括号“〔〕”，大括号“｛｝”横线“—”
5）性质符号：如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“‖”
6）省略符号：如三角形（△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），∵因为，（一个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住） 总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n），阶乘（！）等。
7）其他符号：α，β，γ 等多个符号

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（1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
（2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
（3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化...

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（1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
（2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
（3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“‖”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“C”或“C下面加一横”是“包含”符号等。
（4）结合符号：如小括号“（）”中括号“〔〕”，大括号“｛｝”横线“—”
（5）性质符号：如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“‖”
（6）省略符号：如三角形（△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），∵因为，（一个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住） 总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n），阶乘（！）等。
（7）其他符号：α，β，γ 等多个符号
http://wenku.baidu.com/view/ac98174769eae009581bec90.html
也可以去这看看

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加号，正号 + 减号，负号 — 乘 ×或. 除号 ÷ 比号 : 百分号％ 等号= 小于号< 大于号> 小于或等于号≤ 大于或等于号≥ 约等于≈ 不等于≠ 数a的绝对值lal 线段ab的长度，向量ab的模labl a的n次方幂An 无理数，圆周率π x的正弦sinx x的余弦cosx x的正切tanx 三角形，如，△abc 平行‖ ...

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加号，正号 + 减号，负号 — 乘 ×或. 除号 ÷ 比号 : 百分号％ 等号= 小于号< 大于号> 小于或等于号≤ 大于或等于号≥ 约等于≈ 不等于≠ 数a的绝对值lal 线段ab的长度，向量ab的模labl a的n次方幂An 无理数，圆周率π x的正弦sinx x的余弦cosx x的正切tanx 三角形，如，△abc 平行‖ 垂直⊥ 全等于，如，△abc△≌△a'b'c',≌ 相似与∽ 角的符合∠

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一次方¹
二次方²
三次方³
二分之一½
四分之三¾
四分之一¼
不等于≠
小于等于≤
大于等于≥
约等于≈
全等≌
相似∽
不小于≮
不大于≯
和∑
积∏
并∪
交∩
属于∈

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一次方¹
二次方²
三次方³
二分之一½
四分之三¾
四分之一¼
不等于≠
小于等于≤
大于等于≥
约等于≈
全等≌
相似∽
不小于≮
不大于≯
和∑
积∏
并∪
交∩
属于∈
斜三角⊿
弧⌒
对数㏒
自然对数㏑
角∠
垂直⊥
圆心⊙
正负号±
加＋
减－
乘×
除÷
正＋
负－
点·
两点∶
所以∴
因为∵
百分号％
千分号‰
度°
摄氏度℃
华氏度℉
分′
秒〃
毫克㎎
千克㎏
毫米㎜
厘米㎝
千米㎞
平方米㎡
毫升ml
摩尔mol
美金＄
马克￡
人民币￥
积分∫
环积分∮
正比∝
无穷大∞
这些应该够了吧 。。。。。。。

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楼上的，“
积分∫
环积分∮”这哪是初中学的啊！高中都没有呢！！

数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，...

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数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“‖”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“C”或“C下面加一横”是“包含”符号等。
结合符号：如小括号“（）”中括号“〔〕”，大括号“｛｝”横线“—”
性质符号：如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“‖”
省略符号：如三角形（△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），∵因为，（一个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住） 总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n），阶乘（！）等。
其他符号：α，β，γ 等多个符号

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tan(读为：弹吉他）意思是在直角三角形中，若A为顶点，B为直角，C为第三个角，那么tanC就等于对边比邻边，即AB比上BC，sin（读为：塞恩)意思就是在直角三角形中，若A为顶点，B为直角，C为第三个角，那么sinC就等于对边比斜边，即AB比AC，cos(读为：考塞恩），意思就是在直角三角形中，若A为顶点，B为直角，C为第三个角，那么cosC就等于邻边比斜边，即BC比AC。（如果还看不懂的话，要...

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tan(读为：弹吉他）意思是在直角三角形中，若A为顶点，B为直角，C为第三个角，那么tanC就等于对边比邻边，即AB比上BC，sin（读为：塞恩)意思就是在直角三角形中，若A为顶点，B为直角，C为第三个角，那么sinC就等于对边比斜边，即AB比AC，cos(读为：考塞恩），意思就是在直角三角形中，若A为顶点，B为直角，C为第三个角，那么cosC就等于邻边比斜边，即BC比AC。（如果还看不懂的话，要带图理解，我讲的已经很详细了） 初中只有这一个在考试的时候出现的比较多，其他的只要看书基本上都能理解，数学考试只有10%是课本的，其他方法之类的东西上课老师会补充很多，一定要认真听讲，这个很重要！加油，希望你能够学好数学！

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平方米 CM M ......

2楼以下的，你们从网上复制些答案来骗分良心过得去？
2楼，请问初中 学 “∈”这个符号了？
7楼，你改知道你回答了些什么
8楼，应该学的是高中数学
tan 应该读的是 炭丁T 好不好

对于不懂得符号问同学，认真听讲，这样不但加深印象还对知识点有了一个巩固，我相信老师上课都解释了的，别老是指望在网上学这样会养成依赖性，听不听看你，我是凭良心回答的...

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2楼以下的，你们从网上复制些答案来骗分良心过得去？
2楼，请问初中 学 “∈”这个符号了？
7楼，你改知道你回答了些什么
8楼，应该学的是高中数学
tan 应该读的是 炭丁T 好不好

对于不懂得符号问同学，认真听讲，这样不但加深印象还对知识点有了一个巩固，我相信老师上课都解释了的，别老是指望在网上学这样会养成依赖性，听不听看你，我是凭良心回答的

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1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
（2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
（3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的...

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1）数量符号：如：i，2+i，a，x，自然对数底e，圆周率π。
（2）运算符号：如加号（＋），减号（－），乘号（×或·），除号（÷或／），两个集合的并集（∪），交集（∩），根号（√），对数（log，lg，ln），比（：），微分（dx），积分（∫）等。
（3）关系符号：如“＝”是等号，“≈”是近似符号，“≠”是不等号，“＞”是大于符号，“＜”是小于符号，“→ ”表示变量变化的趋势，“∽”是相似符号，“≌”是全等号，“‖”是平行符号，“⊥”是垂直符号，“∝”是成正比符号，（没有成反比符号，但可以用成正比符号配倒数当作成反比）“∈”是属于符号，“C”或“C下面加一横”是“包含”符号等。
（4）结合符号：如小括号“（）”中括号“〔〕”，大括号“｛｝”横线“—”
（5）性质符号：如正号“＋”，负号“－”，绝对值符号“‖”
（6）省略符号：如三角形（△），正弦（sin），余弦（cos），x的函数（f(x)），极限（lim），∵因为，（一个脚站着的，站不住）∴所以，（两个脚站着的，能站住） 总和（∑），连乘（∏），从n个元素中每次取出r个元素所有不同的组合数（C(r)(n) ），幂（A，Ac，Aq，x^n），阶乘（！）等。
（7）其他符号：α，β，γ 等多个符号
（8）加减乘除：如+，-，*，/。

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＋－×÷＋－±＝≈≠≥≤＞＜≌∽¾αβγηλ％

绝对值：l |
\x0d
平方、立方、
负数：-