人教版语文七上《紫藤萝瀑布》问答题!①我不由得停住了脚步.②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 16:05:26

人教版语文七上《紫藤萝瀑布》问答题!①我不由得停住了脚步.②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿
人教版语文七上《紫藤萝瀑布》问答题!
①我不由得停住了脚步.
②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花.仔细看时,才知道那时每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗.
③这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
④“我在开花!”它们在笑.
⑤“我在开花!”它们嚷嚷.
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放 .颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;就像一个忍俊不禁的笑容,就要绽放似的.那里装的什么仙露琼(qióng)浆?我凑上去,想摘一朵.
⑦但是我没有摘.我没有摘花的习惯.我只是伫(zhù)立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那时关于生死谜、手足情的.我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦.
1、第①段作者为什么“停住了脚步”?为什么这一句话要独立成段?
2、第③段中“这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵.”表现了紫藤萝怎样的品质?
3、第⑦段中“流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”.“焦虑”和“悲痛”是指什么?花怎么带走了这一切?
4、作者写紫藤萝花却用“紫藤萝瀑布”为题,有何用意?谈谈你的理解.

人教版语文七上《紫藤萝瀑布》问答题!①我不由得停住了脚步.②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿
1说明作者心有所动而止步,独立成段,既是作者的内息反应,又为下文做铺垫
2不予世俗同流合污
3乐生恶死是人类的本能,作者沉浸在紫藤萝的生机盎然中欢乐代替悲哀,焦虑痛苦一旦解脱就变得宁静

人教版语文七上《紫藤萝瀑布》问答题!①我不由得停住了脚步.②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极.只是深深浅浅的紫,仿 《名校学案》语文七年级上《紫藤萝瀑布》的全部答案 求《课时达标》七(上)语文 谁有那个紫藤萝瀑布一课一测的答案! 为什么以紫藤萝瀑布为题目七上,紫藤萝瀑布 求七年级上的紫藤萝瀑布全文 七年级上语文全效学习第4课《紫藤萝瀑布》答案,对不起,麻烦你了. 语文七上课文紫藤萝瀑布中的通感句有什么好处?写出紫藤萝哪些特点?表达作者怎样思想感情?注意:望详细完整回答 语文七上紫藤萝瀑布作者由盛开的藤萝写起,融什么于景,由情入什么,瀑布一词暗示了什么 关于七年级语文人教版紫藤萝瀑布觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过.13、对上一句所表示的含义理解最为恰当的是( )(3分)A.指紫藤萝花给我留下了极为深刻的印 初一语文紫藤萝瀑布几个方面 七年级上册语文第4课《紫藤萝瀑布》课后词语意思 求七年级上册语文《导学导练》紫藤萝瀑布答案,快,快 天津市语文七年级上册第四课《紫藤萝瀑布》的体裁是什么 七年级上册语文4课紫藤萝瀑布运用哪些写作手法请快! 语文知识 (七年级语文1课3练)《紫藤萝瀑布》选自《________》,作者_______,全文有________、_______、思花三个部分组成.面对紫藤萝花的生机勃勃,“我”感悟到:“_______________________________________ 七年级上第四课紫藤萝瀑布作者悟出的人生哲理是什么 七上语文课堂作业本第四课:紫藤萝瀑布怎么写啊?要全! 找七年级上第四课 紫藤萝瀑布的课后习题答案