读了这篇课文,我们很自然的想到了家乡的土地、身边的资源,它们是得到了保护还是遭到了破坏?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 06:55:12
读了这篇课文,我们很自然的想到了家乡的土地、身边的资源,它们是得到了保护还是遭到了破坏?
读了这篇课文,我们很自然的想到了家乡的土地、身边的资源,它们是得到了保护还是遭到了破坏?
读了这篇课文,我们很自然的想到了家乡的土地、身边的资源,它们是得到了保护还是遭到了破坏?
《这片土地是神圣的》读后感 我们学习了一篇课文,名字叫《这片土地是神圣的》,学习这篇课文后,让我想到了我们身边的自然资源. 今天,我就来说一说我们身边的自然资源. 我们南宁又称为“绿城”,是因为城市中有很多树木、绿草,这些植物在街道两旁,一排排连在一起,组成了“绿城”.在我家窗前,有一大片绿油油的草坪,和一棵棵高大的树木.这是大家保护了这片土地,所以才有了南宁今天漂亮的今天. 我觉得,在我们身边,自然资源是必不可少的.人们疲劳时可以看一下绿地,能缓解眼睛的疲劳;人们渴时,可以喝河里的水…… 是啊!课文中讲的“任何降临到大地上的事,终究会降临到大地孩子身上.”没错,只要我们保护环境,爱护自然资源,我们就可以继续生活下去,而破坏的话,人类就没有食物,没有食物人类就会灭亡.我们要从一点一滴做起,保护环境,保护我们身边的自然资源,才能生存. 《这片土地是神圣的》读后感 《这片土地是神圣的》这篇课文,不但语句优美,还让人感受到人与大自然是“血肉”相连,息息相关的. 150年前印第安人能够这么爱护大地山峦、河水、空气、动植物,他们是把大地看成了人类的一部分,人类也是大地的一部分;大地不属于人类,而人类是属于大地的;溪流河川闪闪发光的不仅仅是水也是我们祖先的血液.他们在150年前说出了今天我们该说的话,真的令人佩服. 是呵,谁也没有权力,谁也不能任凭自己的喜好来对待神圣的大地.因为大地拥有让生命成长的物质,使人类的生命不断地得以延续.水是人类生命的源泉,在我们祖辈的辛勤呵护和不懈的努力下,水源才不至于被污染,所以印第安人把河水比喻成是祖先的血液. 然而,近代的人却鼠目寸光,被眼前的一点点小利益,不惜滥砍滥伐,造成大量水土流失,工厂用水毫不节制等等.殊不知道任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上. 大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长.如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害.所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样.我们要象印第安人一样热爱它,照管它.为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧. (记住,空了两个格子代表分段,我有点赶时间,不知道有没有错别字,不要在意,谢谢!)