班级文化的功能是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 07:43:27
班级文化的功能是什么?
班级文化的功能是什么?
班级文化的功能是什么?
说到班级文化,先要谈谈什么是文化.那么什么是文化呢?所谓“文化”,是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和,比如文艺学、天文、地理、教育、服饰等等.作为班级文化,它与建筑文化、饮食文化一样有着自己的外延和内涵.首先,它是一种个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命.其次,它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶.第三,班级文化是一个动态的、发展的系统工程,它的主体是学生. 班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的.它具有自我调节、自我约束的功能.班级文化涉及到与班级有关的各类人群,既包括我们以往比较关注的学生与学生之间的关系、师生之间的关系,也包括我们容易忽略的教师之间以及教师与家长之间的关系.而教师与教师之间是合力的关系,教师与家长之间是互补的关系. 充满朝气的班级文化不但能有效的调动学生学习的积极性, 更重要的是能使学生形成良好的品德, 塑造积极向上的班集体, 促进学生健康成长.我们认为,班级文化建设的功能主要体现在五个方面: 一是引导功能,可以调动学生的兴趣,同时指明方向.二是凝聚功能,共同的奋斗目标,为班集体增光,学生们一起努力,在同一个环境下生活,大家会更加的团结.三是激励和教育功能,因为好的环境会激发学生学习的兴趣,让学生的情操得到陶冶,增长见识.四是制约和规范功能,可以用制度来约束学生的各种行为.五是辐射功能,一旦被学生所认可,就会产生巨大的力量,把他的精神散发出去. 因此,作为一名班主任教师,主要职责之一就是要在接班之后,全力打造自己班的班级文化,不是一朝一夕,需要班主任付出智慧,一旦形成,良好的班集体就形成了.因此,加强班级文化建设,是班主任的基本任务和职责之一.是衡量合格不合格,优秀与否的重要标志之一.