方岳的《泊歙浦》运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?并分析颈联“惊”字的好处

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 17:33:53

方岳的《泊歙浦》运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?并分析颈联“惊”字的好处
方岳的《泊歙浦》运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?并分析颈联“惊”字的好处

方岳的《泊歙浦》运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?并分析颈联“惊”字的好处
诗人运用了“秋雁”“霜月”“寒渚”“夜船”“孤城”等意象展现了深秋时孤舟旅泊的情景,表达了作者身为游子的羁旅愁怅之感.
“惊”为“惊醒”或“惊起”之意.深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者.诗人运用了拟人的手法.将“江声”人格化,与寒江有机融合,寒上加寒,展现出广阔凄请的背景.“惊”字表现出游子夜中被涛声惊醒,更感旅况凄凉的情态.

这首诗的主要意象为红枫、大雁、霜月、江涛、号角,无不透出冷瑟凄清之感,漂泊异乡、家国危倾、孤独凄凉的羁旅情感跃然纸上。
“惊”为“惊醒”或“惊起”之意。深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。诗人运用了拟人的手法.将“江声”人格化,与寒江有机融合,寒上加寒,展现出广阔凄请的背景。“惊”字表现出游子夜中被涛声惊醒,更感旅况凄凉的情态。生动地描绘出无边的秋色,凄清的秋声,化景物为情思,抒发了旅途孤单、...

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这首诗的主要意象为红枫、大雁、霜月、江涛、号角,无不透出冷瑟凄清之感,漂泊异乡、家国危倾、孤独凄凉的羁旅情感跃然纸上。
“惊”为“惊醒”或“惊起”之意。深夜的涛声惊醒了夜泊江边的作者。诗人运用了拟人的手法.将“江声”人格化,与寒江有机融合,寒上加寒,展现出广阔凄请的背景。“惊”字表现出游子夜中被涛声惊醒,更感旅况凄凉的情态。生动地描绘出无边的秋色,凄清的秋声,化景物为情思,抒发了旅途孤单、寂寞的悲凉之情。

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方岳的《泊歙浦》运用了哪些意象?表达了他怎样的情感?并分析颈联“惊”字的好处 《再别康桥》为表达感情运用了哪些客观意象 浣溪沙 湖上朱桥响画轮 运用了哪些意象欧阳修的浣溪沙 湖上朱桥响画轮作者运用了哪些意象?表达了怎样的情感? 乡愁四韵 余光中这首诗运用了哪些意象?这样写有什么作用?表达诗人怎样的感情? 林景亭的《溪亭》中,诗人运用了哪些反映时间变化的意象?这些意象有什么共同特点?急 秋词的后两句运用了怎么的表达方式?作者写了一个什么意象?作者写这个意象表达了怎么的感情? 《沁园春 雪》的上阕写了哪些意象?表达了怎样的思想感情? 《沁园春 雪》的上阕写了哪些意象?表达了怎样的思想感情? 《溪亭》的诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感? 饮酒 陶渊明(十七)选取了哪些意象?表达了作者怎样的思想感情? 溪亭 ⑴诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感? 张舜民的村居中运用了哪些意象?营造了哪些意境?抒发了诗人怎样的思想感情? 《咏史》和《饮酒》中有哪些意象,表达了诗人的怎样的思想感情? 《我的思念是圆的》这首诗借用哪些意象,表达了什么情感 着首诗选择了哪些意象来表达诗人对生活的理解? 十五夜望月中点名了哪些意象?表达了了诗人怎样的情感? 《祖国啊 我亲爱的祖国》阅读题1.诗歌第一节运用了哪些意象,这些意象分别象征什么?表现了作者怎样的感情? 再别康桥 1.诗中用了哪些动作性很强的词语?其作用是什么?3.诗人为了表达感情运用了哪些客观意象?4.这首诗的开头和结尾有什么特点?