老师,还是那道受力分析的题目,因为追问字数有限,所以我另外提了一个问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 11:45:50
老师,还是那道受力分析的题目,因为追问字数有限,所以我另外提了一个问题
老师,还是那道受力分析的题目,
因为追问字数有限,所以我另外提了一个问题
老师,还是那道受力分析的题目,因为追问字数有限,所以我另外提了一个问题
你上面补充的都没问题了.完全正确.下面我的力臂最后化简多了2A.校正如下:
这个力的力臂长为X=[(H-2A)/2+A]sinθ=(H/2)sinθ
风力产生的力矩为M=PL(H-2A)/2*(H/2)sinθ
老师,还是那道受力分析的题目,因为追问字数有限,所以我另外提了一个问题
有谁能帮忙分析下如下的作文题那一幕,又上心头.作文已写,恼残老师让写题目分析.
老师因为我们月考数学没考好全班要写1000字的试卷分析,快.
大家帮我分析系(关于作文题目)马上要老师要我们写一篇关于那一刻体会到亲情的文章内容我写好了我自己想了一个题目:雪溶于爱我觉得可以.因为文中第一次是对爱的冷漠接着感到心酸
一元二次方程的题目,图不清楚追问会详细
题目除去括号内的杂质离子,而不能增加其他杂质离子,写出有关离子方程式:Fe2+(Cu2+)希望稍微分析一下 因为我好像这一类题目都不太懂 那还是前面的那个大题目:cl-(CO3 2-)Zn2+(Cu2+)cl-(Br-)NO3-(S
,测量自行车的速度用的器材是秒表和刻度尺还是秒表和皮卷尺啊(请回答者在线因为不明白还要追问
地理.追问题目.回答必釆纳.
请问南京狮王少儿英语好还是南京伯利兹少儿英语好?因为我要去当少儿英语老师,所以想请懂的人分析一下,
在那一瞬间.作文600字老师出的题目 明天交
请老师帮我分析一下这句英文的成分和句子结构行吗?I was asked to speak to the dean.1,这句话的谓语是was asked吗?2,那宾语是什么呢?是 to speak吗?3,主语补足语是asked to speak 还是 to speak?4,这句话因为出
com dcom 思想和关系------大学《信息系统分析与设计》的题目这是一个老师给出的 希望是一句话或者几句话概括的答案 大段的文字不能接受,因为想要的是精简的回答
论辛亥革命在武昌爆发的偶然性和必然性?呜呜 谢谢大伙的回答 但是我们老师要的是论文 1000字继续追问了
在做分式听的时候,老师说考虑分式有无意义,那什么时候考虑?是题目给出的时候考虑还是?
看不清的追问,急,
追问的近义词是什么?
灵敏电流计与电阻并联会短路吗做一道题时题目说这样接电路不会短路,不知是题目错了还是什么老师说超纲了,应该是大学的知识。 是不是因为电流表也有电阻?
会追问题目的:Mary is always the first one______(come) to school