急求高二物理《机械振动和机械波》的试题,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 18:33:49

急求高二物理《机械振动和机械波》的试题,
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急求高二物理《机械振动和机械波》的试题,
《机械振动机械波》检测题
班级 姓名 成绩
一、选择题(每个小题至少有一个正确选项,每小题4分,共48分.)
1.水平放置的弹簧振子在做简谐运动时, 则下列说法正确的是
A.加速度方向总是跟速度方向相同
B.加速度方向总是跟速度方向相反
C.振子向平衡位置运动时,加速度方向跟速度方向相反
D.振子向平衡位置运动时,加速度方向跟速度方向相同
2.如图所示,一根张紧的水平弹性长绳上的a、b两点相距12m,b点在a点的右方,一列谐横波沿此长绳向右传播,若a点的位移达到正极大时,b点的位移恰为零,且向下运动.经过1s后,a点的位移为零,且向下运动,而b点的位移恰达到负极大,则这列简谐波:
A、波长最大为16m B、频率最小为4Hz
C、波速可能为12m/s a b
D、波速可能为4m/s
3.一列波沿直线传播,在某一时刻的波形图如图1所示,质点A的位置与坐标原点相距0.5 m,此时质点A沿y轴正方向运动,再经过0.02 s将第一次达到最大位移,由此可见
A.这列波波长是2 m
B.这列波频率是50 Hz
C.这列波波速是25 m/s
D.这列波的传播方向是沿x轴的负方向
4.一弹簧振子在振动过程中,振子经过a、b两点的速度相等.它从a到b历时0.3s,从b再回到a的最短时间为0.4s,则该振子的振动频率为
A.1Hz B.1.25Hz C.2Hz D.2.5Hz
5.要使单摆的振动频率加大,可采用下列哪些做法
A.使摆球的质量减小 B.使摆的摆线变长
C.将单摆从赤道移到北极 D.将摆从平原移到高山上
6.一列沿x轴传播的简谐波,波速为4 m/s,某时刻的波形图象如图3所示.此时x=8 m处的质点具有正向最大速度,则再过4.5 s时
A.x=4 m处质点具有正向最大加速度
B.x=2 m处质点具有负向最大速度
C.x=0处质点一定有负向最大加速度
D.x=6 m处质点通过的路程为20 cm
7.已知一列在弹性绳上传播的简谐横波在某一时刻的波形,则下列说法正确的是
A.只要绳上一点(速度不为零的点)的振动速度方向已知,就可确定波的传播方向
B.只要波的传播方向已知,就可确定此时绳上任一点(速度不为零的点)振动的速度方向
C.波的周期等于绳上每一点的振动周期
D.波在传播过程中,绳上的各质点将以波的传播速度沿着波形运动
8.如图所示为两个单摆的振动图像,两个摆球的质量相等.从图像可知它们的
①振幅不相等
②摆长相等
③动能最大值相等
④两摆球总是同时改变速度方向
以上说法中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.①②③
9.以下关于波的说法中正确的是
A.干涉现象是波的特征,因此任何两列波相遇时都会产生干涉现象
B.因为声波的波长可以与通常的障碍物尺寸相比,所以声波很容易产生明显的衍射现象
C.声波是横波
D.纵波传播时,媒质中的各质点将随波的传播一直向前移动
10.下列关于多普勒效应的说法中,正确的是
A.只要波源在振动,就一定能观察到多普勒效应
B.如果声源静止,就观察不到多普勒效应
C.只要声源在运动,观察者总是感到声音的频率变高
D.当声源相对于观察者运动时,观察者听到的声音的音调可能变高,也可能变低
11.如图所示,图3为一列简谐横波在t=20秒时的波形图,图4是这列波中P点的振动图线,那么该波的传播速度和传播方向是
A. =25cm/s,向左传播 B. =50cm/s,向左传播
C. =25cm/s,向右传播 D. =50cm/s,向右传播
12.一列波在介质中向某一方向传播,图1中为此波在某一时刻的波形图,并且此时振动还只发生在M、N之间,已知此波的周期为T,Q质点速度方向在波形图中是向下的,下面说法中正确的是:
A.波源是M,由波源起振开始计时,P点已经振动时间T
B.波源是 N,由波源起振开始计时,P点已经振动时间3T/4
C.波源是N,由波源起振开始计时,P点已经振动时间T/4
D.波源是M,由波源起振开始计时,P点已挪动时间T/4
选择题答题栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
二、填空题(每题6分,共18分)
13.已知空气中的声速是340m/s,水中的声速是1450m/s,在空气中的波长为1m,在水中传播时的波长为__________m,该声波在铁轨中传播的波长为14.4m,那么在铁轨中的声速为__________m/s.
14.如图所示,一弹簧振子做受迫振动时振幅A跟
驱动力频率f的关系图象,由此可知,弹簧振子的
固有频率为 ,当f=f1时,振子振动频率为 .
15.一位同学用单摆做测定重力加速度的实验,他将摆挂起后,进行了如下存在遗漏或错误的步骤.
①测摆长L,用米尺量出摆线的长度L
②测周期T:将摆线拉起,然后放开,在摆球某次通过最低点时,按下秒表开始计时,同时将此次通过最低点作为第一次,接着一直数到第60次通过最低点时,按秒表停止计时,读出这段时间t,算出T=t/60.
③将所测得的L和T代入T=2π 算出g作为实验的最后结果写入实验报告中去. 根据上述实验情况,请指出存在的问题并加以改正:
① .
② .
③ .
三、计算题(3小题,共34分)
16.(10分)下图是某时刻一列横波在空间传播的波形图线.已知波是沿x轴正方向传播,波速为4m/s,试计算并画出经过此时之后1.25s的空间波形图.



17.(12分)如图所示,A是半径为R的光滑圆弧轨道的最低点,
B、C为两个相同的小球(可视为质点),将B放在A点
正上方h处,将C放在离A点很近的轨道上,让B、C同
时从静止开始释放(不计空气阻力),正好在A点相遇,
则h的高度是多少?

18.(12分)一列横波的波源在图7中的坐标原点O处,经过0.4 s,振动从O点向右传播2cm,P点离O点的距离是80 cm.求:
(1)P点起振时的速度方向如何?
(2)该波从原点向右传播时开始计时,经多长时间质点P第一次到达波峰?(保留一位小数)

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