作业帮读下面句子,体会省略号的作用1、古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来.（）2、自己的五个孩子已经够他受的了……是他来拉?……不,还没来!……（）3、我嘛……缝缝补
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 02:44:10
读下面句子,体会省略号的作用1、古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来.（）2、自己的五个孩子已经够他受的了……是他来拉?……不,还没来!……（）3、我嘛……缝缝补
读下面句子,体会省略号的作用
1、古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来.（）
2、自己的五个孩子已经够他受的了……是他来拉?……不,还没来!……（）
3、我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕.（）
4、他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬.（）
读下面句子,体会省略号的作用1、古老的钟发哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来.（）2、自己的五个孩子已经够他受的了……是他来拉?……不,还没来!……（）3、我嘛……缝缝补
1衬托出她很担心2害怕3害怕4替别人担忧
还有,还有.
我要的不是这种
在中华人民工和国国家标准《标点符号用法》（1996年6月1日起实施）的“用法说明”中，省略号用法谈了三点：
1.引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2.列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州有花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
3.说话...
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在中华人民工和国国家标准《标点符号用法》（1996年6月1日起实施）的“用法说明”中，省略号用法谈了三点：
1.引文的省略，用省略号标明。例如：
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2.列举的省略，用省略号标明。例如：
在广州有花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
3.说话断断续续，可以用省略号标示。例如：
“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”
以上三点是原则性的提法，在实际的运用中可以灵活掌握。一般地说，遇到下列诸情况需要用省略号：（1）表示引文的省略；（2）表示列举的省略；（3）表示重复语句的省略；（4）表示说话断断续续的省略；（5）表示意在言外的省略；（6）表示语意难尽的省略；（7）表示语言中断的省略；（8）表示含糊其辞的省略；（9）表示沉默的省略；（10）表示数字延续的省略；（11）表示语音延长的省略；等等。
“你们要……好好学习……将来……”这一句中前两个省略号表示说话断断续续，第三个省略号属意在言外的省略。所谓“意在言外的省略”，是指在行文时，当有的文句的某一部分可以包含某种意思时，有意不把这一部分文字写出来，而用省略号表示，可以给读者以回味，让读者自己去悟出被省略的意思。如上例中“将来”后面所省略的内容无非是“为四化建设作贡献”之类文字。这种用法的省略号，在小学语文课本中并不鲜见。如：
△我觉得有万根钢针扎着喉管，失声喊起来：“老班长，你怎么……”（《金色的鱼钩》）
此例中的省略号所省略的文字是“吃草根和伤病员吃剩的鱼骨头”。由于这一内容上文已有交代，因此这里用省略号读者完全能领悟其所省略的意思。
△“生活？生活当然……”猩猩犹豫着，“不过，乐在其中，那个‘乐’字总有点刺眼。”（）狱中联欢》）
此例中的省略号所省略的文字是“很苦”。
这种“意在言外”的省略，说白了就是“话未说完”。小学生能说出省略号的这种用法，我们应该鼓励，应该表扬。
收起
后面还有