《留住童年》仿写句子摘下这片树叶/珍藏起一个不老的春天

《留住童年》仿写句子摘下这片树叶/珍藏起一个不老的春天
《留住童年》仿写句子
摘下这片树叶/珍藏起一个不老的春天

《留住童年》仿写句子摘下这片树叶/珍藏起一个不老的春天
拾起这颗贝壳/聆听那一片深蓝的世界 (就是指大海)

钱万成，吉林省梨树县人。当代诗人，儿童文学作家。1959年3月生于黑龙江省龙江县。早年毕业于梨树师范学校中文科，后毕业于四平师范学院中文系，再后毕业于吉林省委党校经济管理学研究生班。l 978年开始诗歌创作，沿《诗刊》、《星星》、《诗歌报》、《诗人》等诗歌杂志步入诗坛。后诗文兼作，著有诗集《钱万成诗选》，散文集《黑士魂》等。再后来醉心于儿童文学，著有儿童诗集《快快乐乐你的世界》、《365日歌谣》、...

全部展开

钱万成，吉林省梨树县人。当代诗人，儿童文学作家。1959年3月生于黑龙江省龙江县。早年毕业于梨树师范学校中文科，后毕业于四平师范学院中文系，再后毕业于吉林省委党校经济管理学研究生班。l 978年开始诗歌创作，沿《诗刊》、《星星》、《诗歌报》、《诗人》等诗歌杂志步入诗坛。后诗文兼作，著有诗集《钱万成诗选》，散文集《黑士魂》等。再后来醉心于儿童文学，著有儿童诗集《快快乐乐你的世界》、《365日歌谣》、《趣味童话儿歌》、《神奇的星星树》、《温馨的世界》并出版《老狼哈克》、《小兔灰灰》等低幼童话画册多种。作品曾入选《中国儿童文学大系》、《中国儿童文学50年精品库》等多种选本。其诗歌作品《留住童年》、《同学》、《妈妈》，儿歌《小毛驴盖房》、《友谊糖》分别入选沪版初中语文实验教材、《中国高中生诗歌阅读指导大全》、《幼儿园新诗朗诵》、教科社《义务教育课程标准实验教材》（一年级语文）和幼儿园实验教材。作品多次在全国获奖，并有作品译介海外。系吉林省作家协会理事，吉林省儿童文学工作委员会委员，长春市作家协会副主席。 钱万成的诗，开拓了一个境界。
　　钱万成，男，诗人，儿童文学作家,教授.生于黑龙江省龙江县，在吉林省梨树县长大。先后就读于梨树师范中文科、四平师院中文系、东北师范大学文学院、中国作协会员，吉林省作协理事，吉林省书法家协会理事，吉林省散文学会副会长，长春作协副主席。现半文半政，在长春市委机关工作。

第一节 抒写美好的童年是珍贵的，将会留在每一个人的生命中，永远不会失落。把童年的往事比喻为“树叶”，把生命比喻为“春天”。对于人生而言，最美的一定是春天——童年。春天很美，童心永存在心里，生命之树就永远常绿。这节表明了童年对每个人的重要性。
　　第二节 将“失落的往事”比喻为“缤纷的花瓣”，一来说明事情多，而来说明事情美。成长伴随着收获和失落，伴随着甜蜜和苦涩。长大后，童年的回忆只有温馨和甜蜜，会灿烂一笑，即使是失落的，也是如此。童年的往事会一直伴随着并温馨着一生，并让生命弥漫芬芳。这节表明童年是一生中最美好的岁月。
　　第三节 将“山”比作“困难”。后两句则写出，看似很艰难，但只要脚踏实地地做，一定可以克服。这节告诉我们成长过程面临各种困难和挑战，要勇敢地去迎接生活的挑战。
　　第四节 将“海”比作“困难”，“船”比作克服他的勇气。要将童年的无忧无虑化为勇敢和乐观，才能走好人生之路。对文章的总结话语。
　　留住童年，这是诗人自己的成长体会，更是诗人给少年朋友的赠言，表达了人们对童年的留恋。

收起

摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海

全部展开

摘下这片树叶
珍藏起一个不老的春天
诗会从此常绿
直到永远永远
童年没有遗憾
失落的往事是缤纷的花瓣
风中飘来风中飘去
芳香在生命中弥漫
挡在前面的是山
踏在脚下的也是山
迷路的只是眼睛
清醒的总是脚板
留住童年
留住一份勇气和果敢
如果前面是一片海
那就做一条乘风破浪的船
诗文分析
《留住童年》这首诗是写给即将告别童年的的孩子们的，刻画出人们对童年的留恋之情。
全诗通过形象地比喻告诉孩子们，童年是美好的珍贵的，应该珍藏在心里，带着勇气和果敢走向成长之路。
全诗可分为两部分。
第一部分（第1、2节），抒写美好的童年是珍贵的，将会留在每一个人的生命中，永远不会失落。
运用比喻，把童年比喻为“树叶”，把生命比喻为“春天”，把童年“失落的往事”比喻成“缤纷的花瓣”。
第1节表明春天之所以“不老”，是因为童心永存在心里，只要童年记忆不枯萎，生命之树就永远常绿。这节表明了童年对每个人的重要性。
成长伴随着收获和失落，伴随着甜蜜和苦涩，第2节中说“童年没有遗憾”，因为长大后，童年的回忆只有温馨和甜蜜，童年的往事会一直伴随着并温馨着一生，并让生命弥漫芬芳。第2节表明童年是一生中最美好的岁月，写出了童年对未来的影响。
第二部分（第3、4节），写未来，告诉孩子们成长过程面临各种困难和挑战，要勇敢地去迎接生活的挑战。
第3节表明，成长过程会逐渐感到人生旅途的漫长和艰难，成长就是不断面临困难和战胜困难的过程。诗人告诫孩子们：成长过程中会有失误和迷茫，但只要不停止奋斗，就会顺利成长。
第4节表明成长过程中，要将童年的无忧无虑化为勇敢和乐观，笑对人生才能战胜困难，有“勇气和果敢”才能走好人生之路。而这份“勇气和果敢”则来自“没有遗憾”的童年。
留住童年，这是诗人自己的成长体会，更是诗人给少年朋友的赠言，表达了人们对童年的留恋。
点评：记得这是预初时的一篇课文，一直很喜欢很喜欢。喜欢诗歌以童年为主的题材，喜欢诗歌里生动形象的比喻，喜欢诗歌鼓舞人心的中心。也许也是因为自己很怀念童年的真善美。觉得这首诗歌，似乎把我心中的童年完美地诠释了出来。也正是因着这首诗歌，才会喜欢上李白《行路难》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放诗句。也希望自己会因着这些，在今后的人生海洋中乘风破浪，勇往直前。
《留住童年》中，诗人以形象的语言写出少年儿童永远珍藏着“一个不老的春天”。少年人只要果敢地实践，童年就“没有遗憾”，留住童年的勇气和果敢，少年人就乘上了“一条乘风破浪的船”，驶向理想的彼岸。
留住童年，是诗人想挽住如水的光阴，是诗人想珍藏如花的岁月，也是人的一种美好的心愿。作者诗歌善于运用各种修辞手法来营造优美的意境。

收起