一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃.教室的实际温度是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 21:11:27

一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃.教室的实际温度是
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃.教室的实际温度是

一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃.教室的实际温度是
一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95摄氏度.放入冰水混合物,示数为5摄氏度.把此温度计悬挂在教室里,示数是32摄氏度,教室里的实际温度是

27度

100℃/(95-5)=t/(32-5)
t=[100℃(32-5) ]/ (95-5)=30℃

5度到95度,一共90各分度,但实际上这里面有真实的100度,也就是这里的一分度=10/9度,
那么再看问题,示数是32,放入冰水混合物中,示数为5,中间差个27分度,
换句话说0分度真实温度为0度,那么27分度呢?就是10/9乘以(32-5)=30谢谢···那么 如图,已知三角形ABC中,角BAC=90度,AD垂直BC于D,E是AC的中点,ED、AB的延长线交于点F,证明:...

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5度到95度,一共90各分度,但实际上这里面有真实的100度,也就是这里的一分度=10/9度,
那么再看问题,示数是32,放入冰水混合物中,示数为5,中间差个27分度,
换句话说0分度真实温度为0度,那么27分度呢?就是10/9乘以(32-5)=30

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一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水种,示数为95度,放在冰水混合物种, 一支温度计刻度均匀,但示数不准,显示的读数是100℃1.一支刻度均匀但读数不准的温度计,在冰水混合物中读数为3℃,在沸水中为93℃.这只温度计显示的温度数值和实际温度相同时的温度值是( 一支刻度均匀但不准的温度计,放在冰水混合物中示数为4°C,放在1标准大气压下沸水中的示数为94一只刻度均匀但不准的温度计,放在冰水混合物中示数为4°C,放在1标准大气压下沸水中的示数为 温度计刻度均匀,读数不准,标准大气压下,它放开水中,物理---一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准大气压下,将它放入开水中,示数为95,现在把温度计挂在教室墙上.示数为32,将温度计 一支温度计刻度标准但示数不准冰水混合物中,它的示数是10℃,放在1标准大气压的沸水中,示数是90℃,当该有一只刻度均匀但示数不准的温度计,放在冰水混合物中,它的示数是10℃,放在1标准大 快 (24 15:38:32)一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准的大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现在把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,则教室内的实 快 (24 15:37:31)一支温度计刻度均匀,但读数不准,在一个标准的大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃;放在冰水混合物中,示数为5℃.现在把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,则教室内的实 一只温度计刻度均匀但示数不准,在标准大气压下,放入沸水中,示数95度,冰水混合物中5度,示数32度时,实际温度是,易懂的解释下 一道物理题.最好写出推导的过程.一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃. 一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃,教室内的实际温度是( ) 一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃.现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是( )A.27℃ B.3 温度计刻度均匀.但标数不准的温度计,在冰水温度计的刻度均匀,但标数不准的温度计,在冰水混合物中的温度是-2摄氏度,在一个标准大气压下的沸水中的示数为96摄氏度.如果用这支温度计测量 温度计示数问题有一只温度计刻度均匀但示数不准,在一标准大气压下,这只温度计在沸水中的示数为95°,在冰水混合物中的示数为5°,当这只温度计示数为32°时,实际温度为多少? 一只温度计刻度均匀但示数不准,标准大气压下,测量沸水的温度是95摄氏度,冰水混合物是5摄氏度.为什么会出现这种情况?如果挂在一个地方示数为32摄氏度,实际温度是多少? 有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计A,把它与一只标准的温度计B对比发现.如题 有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计A,把它与一只标准的温度计B对比发现,当B的示数为20℃时,A的 有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计甲,把它与一只标准的温度计乙对比.哪个温度,甲与乙的示数相同有一只刻度不正确(但刻度均匀)的温度计甲,把它与一只标准的温度计乙对比后发现,当 一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中示数为95℃;放入冰水混合物中,示数为5℃;把该温度计悬挂在教室的墙壁上,其示数为32℃.教室的实际温度是 一只温度计刻度均匀但示数不准,在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95摄氏度.放入冰水混合物,示数为5摄氏度.把此温度计悬挂在教室里,示数是32摄氏度,教室里的实际温度是:详细说