读下面的两首小诗,回答问题1.墙角的花! 2.空中的鸟!你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?天地便小了. 你自有你的天地.这两首小
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 13:31:35
读下面的两首小诗,回答问题1.墙角的花! 2.空中的鸟!你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?天地便小了. 你自有你的天地.这两首小
读下面的两首小诗,回答问题
1.墙角的花! 2.空中的鸟!
你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?
天地便小了. 你自有你的天地.
这两首小诗的作者是( ).
选择其中的一首,作简要评析.
读下面的两首小诗,回答问题1.墙角的花! 2.空中的鸟!你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?天地便小了. 你自有你的天地.这两首小
作者是冰心.
空中的鸟一诗,说明了一个道理:不要过多与他人争不必要的东西.语言简练,道理深邃,令人深思,是一首有内涵的诗.
读下面的两首小诗,回答问题1.墙角的花! 2.空中的鸟!你孤芳自赏时, 何必和笼里的同伴争噪呢?天地便小了. 你自有你的天地.这两首小
读下面两首小诗,按要求回答问题.(一)墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.(二)空中的鸟!何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地.1.选择其中一首作简要分析.2.选择其中一首,进行仿写.
墙角的花.孤芳自赏在诗中比喻.读了墙角之花,请你也仿写一首小诗
墙角的花,这首小诗是谁写的?你孤芳自赏时,天地便小了!
墙角的花,这首小诗是谁写的?你孤芳自赏时,天地便小了!
参考下面的小诗,请选择某一事物,通过情绪表达自己的思想感受墙角的花你孤芳自赏时天地就小了
墙角的花,你孤芳自赏时,天地变小了.这首小诗让我们感受到( )的主题.
读了《墙角的花》之后,请你试着仿写一首这样的小诗..泪求!墙角的花冰心墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!冰心的哲理小诗总能借一草一木向我们阐述深刻的道理.读了《墙角的花》之后,
请看下面两首小诗,按要求答题.(一) (二) 墙角的花!空中的鸟!你孤芳自赏时,何必和笼里的鸟同伴争躁?天地便小了.你自有你的天地.1、这两首是的作者是—— 2、选择其中一首,作简要评
墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了这首小诗中诗人用墙角的花来形容( ).墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了这首小诗中诗人用墙角的花来形容( ).
冰心小诗的仿写“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了”
对墙角的花这首冰心的小诗进行仿写
如何仿写这首小诗?春水 墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了
冰心的“小诗”篇幅短小而意蕴丰富,语言简练而深刻隽永,同时也对人生的思考的感悟.如:墙角的花,你孤你孤芳自赏时,天地便小了.1、你读了这首小诗从中感悟到:( ).2、依照这首小诗的
“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了.”这首小诗出自冰心的《繁星》,【咳咳,那个在下面】被称为“哲理诗”,表达了诗人对( ).你读了它获得的感悟是( ).【快,今天晚上就截止了,亲们
墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了. 这首小诗的修辞是( ),塑造了( )的形象.
(1)“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了.”这首小诗出自冰心的《繁星》《春水》‘被成为“哲理诗”表达了诗人( ).你读了它获得的感悟是(
仿写繁星春水里的小诗!示例:墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了.