有关组合的数学题5名护士分配到3个不同的医院实习,有多少种不同的分法?这道题为什么不能用“隔板法”?我搞不清楚“隔板法”中的“相同元素分到不同的位置”,到底什么才算“相同的元

有关组合的数学题5名护士分配到3个不同的医院实习,有多少种不同的分法?这道题为什么不能用“隔板法”?我搞不清楚“隔板法”中的“相同元素分到不同的位置”,到底什么才算“相同的元 高二排列组合的应用题知道的 速度来帮下忙吧.3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方法共有（ ）种 A.90 B.180 C.270 D.540析：此题是排列与组合 有3名医生、3名护士被分配到3所学校为学生体检.没所学校1名医生、1名护士,共有多少种不同的分配方法? 排列组合怎么区分元素是一样的还是不一样的比如“有3名医生和6名护士被分配到3所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方法共有多少种?护士算不算一样的元素?“在一次 数学题：将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有一般解法是分堆,但我这样想为什么错了：第一步,给3个班每班分配一名教师:A(3/5), 还剩2名教师, 将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的概率!求概率 将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为多少种? 将5名志愿者分配到3个不同的世博会场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的概率是多少? 将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为多少种? 将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有将5名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有 A.30种 B.90种 C.180种 将5名大学生分配到3个乡镇去任职,每个乡镇至少一名,不同的分配方案有多少种 将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个志愿者分配到一个场馆的方案总数 1.计算：2×3×5×7×11×13×17÷（2004-2）×2＝求大神帮助1.计算：2×3×5×7×11×13×17÷（2004-2）×2＝ 2.2名医生和4名护士被分配2所学校为学生体检,每校分配1名医生和2名护士,不同的分配方法共有几 将4名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,最多2名,则不同的分配方案有几种 一个排列组合题,把5名新兵分配到一二三3个不同的班,要求每班至少有一名且甲必须分配到一班,则,不同的分配种数为： 组合的计数从6名车工中选出4人,从5名钳工中选出3人,分派到3个小组,每组至少有1名车工和一名钳工,并且选出的7人全部派完,则不同的分配方案总数的多少 将4名实习教师分配到高一年级的3个班实习,每班至少1名,则不同的分配方案有多少种? 3名大学生分配到4个单位实习,每个单位不超过2名学生,则不同的分配方案有